Анекдот № 7625

— Короче он достал меня будить в 6 утра
— Опять "мама пошли поиграем"?
— Аха... Я его тут воспитать решила. Встала в 3 часа в туалет. Бужу его. Вставай, говорю, пошли
— А он че?
— Че че, б%я... До 5 утра играли в трансформмеров

Последующий текст представляет собой письмо в Министерство по антимонопольной
политике, которое занимается также потребителями и их проблемами, от некого
гражданина, недовольного одной фирмой. Стиль письма, содержание, ошибки и т.д.
оставлены без изменений. Даты, фамилии, адреса и т.п. изменены.

Добрый день.
Я крайне не доволен деятельностью московской фирмы «Х». Я убежден, что их
деятельность незаконна, а значит с ней нужно жестоко расправится: ликвидировать
ее (или уничтожить), посадить в тюрьму на несколько десятков лет (или хотя бы
на 10 лет, но не менее) всех ее руководителей и тех, кто, возможно, стоит еще
выше, а также подчиненных (наемных работников) осознающих то, что они делали
зло для людей, а не только «добро». Подчиненных можно посадить на срок до 5 лет.
Что побудило меня на такое решение?
5 июня 2000 года наша семья была крайне довольна тем, что мы получили письмо,
в котором сказано:
«Результаты розыгрыша от _._._.
Иванова Марья Ивановна, Вы — среди призеров! Поздравляем Вас!
В сегодняшнем розыгрыше были оглашены имена следующих победителей:
Иванова М.И
Петрова Г.П.
Сидорова Л.Г.
Одному из этих трех победителей гарантирован приз. 1-й приз автомобиль.
Вы можете запросить главный приз. Так как Вы в числе победителей, Вы получите
приз так быстро, как это возможно.
Вышлите уже сегодня Ваш Запрос приза с заказом не менее двух наименований товара
из прилагаемого каталога и запросите Ваш приз. Вы имеете на это право!»
Я как и любой другой гражданин РФ (99,9% из 100%) естественно поверил фирме «Х»
и выслал необходимый «запрос», чтобы получить приз, который мы выиграли, запрос
с двумя заказанными товарами. Товары нам прислали: надувную лодку и ботинки.
О надувной лодке: производитель неизвестен, полной инструкции нет, а есть лишь
небольшая инструкция примерно из 10 коротких строк — «отмазка». Инструкция дает
менее 10% информации, которую следует получить при пользовании лодкой.
На следующий же день я решил поплавать на лодке, заплыл на середину широкой реки,
но по согласованию с инструкцией по ширине водоема, далее у меня сломалось
пополам весло и затонуло. Одним веслом очень трудно было доплыть до берега,
лодка была легкая резиновая и она крутилась на одном месте, так, что я доплыл
до берега, заросшего травой, с помощью рук (ладоней). Вылез на берег и в водяной
траве ногу сильно разрезал стеклом от разбитых бутылок в двух местах (раны были
длинными и глубокими), потерял много крови, после добрался до дому (в 6 км от
реки). Потом я вынужден был ехать в город в травматологию потом я 3 недели дома
ходил на одной ноге. Вот такая история с лодкой и мной.
Кстати, когда нам прислали товары, то информации по поводу нашего выигранного
приза было «0», т.е. они нас посмели игнорировать. После того, как с ногой стало
все в порядке я звонил к ним с двумя интересующими меня вопросами: 1) получить
информацию о том выиграли мы приз или невыиграли

— Вовочка, что тебе подарили на ДР?
— Видишь, вон под окном, мерс 600й, бирюзовый?
— Ага! Классная тачка!!
— Вот точно такого же цвета кепку...

Возле школы стоит мальчик и громко плачет. Прохожий спрашивает его:
— Что случилось, почему ты плачешь?
— Проклятый ревматизм.
— Разве бывает ревматизм в твоем возрасте?
— Бывает. В диктанте...

— Почему ты опоздал на уроки?
— Я собирался на рыбалку, но отец не пустил меня.
— Очень хорошо! Я рада, что у тебя такой умный отец. Он, конечно, объяснил тебе, почему нельзя пропускать школу?
— Нет. Он сказал, что червей на двоих не хватит.

вываливается толпа опухших (вечерники) студентов и студенток на перерыв
и все начинают выбивать из карманов сигареты, потом начинаются судорожные
поиски зажигалки: ) это надо было видеть со стороны
огня не оказалось даже у меня — случайного свидетеля: )
... и тут одна, совсем отчаившимся голосом изрекает:
"Ну что ж нам, просто дышать, что ли !!!?

Урок русского языка:
— придумайте предложение со словами "вскоре"и"потому что".
Машенька тянет руку:
— Вскоре пойдет дождь,потому что на небе много туч.
— Хорошо
Говорит учительница:
— А тепрь ты .
— Бабушка взяла газету.
— Ну и что.
— Вероятно пойдет в туалет,потому что она читать не умеет.

— Что может быть хуже жизни с женой и тещей в одной квартире?
— Жизнь в одной квартире с женой, тещей и ипотекой.

— Вовочка, а какую самую крупную рыбу ты знаешь?
— Б&

Учительница:
— Назовите глаголы заканчивающиеся на "ТЬСЯ".
Машенька: "Мыться!" Сашенька: "Убираться!" Вовочка: "Бык сидит на заборе!" Учительница: "Ну и где же тут "ться"?" Вовочка: "Дык счас как хлопнется!"

Вовочка с мамой моются в бане.
— Мама, а что это у тебя между ног?
— Это?.. Это папа один раз дрова рубил, у него топор с ручки слетел — и прямо в меня.
— Надо же!.. И прямо по п#зде!

Приходит мужик в роддом, а ему сообщают, что жена родила негритенка. 3абрал жену с ребенком, домой отвез. Через пять лет: бегает по двору негритенок, играет с другими детьми... Отец открывает окошко и зовет сына:
— Гришка, иди галушки есть!
— Не хочу, батьку!
— Ну, не хочешь, так не хочешь. Бананов у нас нет.

В Вовочкин класс пришла новая учительница, молодая, красивая,
все дела.. Вовочка после урока ей и говорит:
— Мариванна, пойдемте в лаборантскую, я вас трахну!
— Ах... Ты... Меня... Да я УЧИТЕЛЬ!!!
— Заба-авно.. Hу хорошо — HАУЧИТЕ..

Вoвoчка пpихoдит к папе и гoвopит:
— Папа,на скoлькo хватает тюбика зубнoй пасты?
— Hе знаю,а чтo?
— Тепеpь знай,на всю пpихoжию и пoлoвину .

Пятилетний сын подходит к маме и спрашивает:
— Мам, а почему у Коли пися больше, чем у меня?
— Ну, не знаю, иди у папы спроси, он точно знает, он же тоже мальчик.
— Пап, а почему у Коли пися больше, чем у меня?
— Ммм, зато у тебя есть велосипед!

Детство — это когда ты не паришься из за чьего-то мнения. Тебе просто плевать, обсыпал муд@ка песком и все.

В магазине.
— Здраствуйте, мне пожалуйста 3 ящика водки, 50 литров пива,
5 ящиков мартини и 30 пачек презервативов.
— Вот пожалуйста.
— Спасибо.
— Молодой человек , подождите!
— Что?
— Возьмите меня с собой!

Рекламный слоган "Сити-банка"

Отсосите в банке "Сити"
А проценты не просите!

— Вы как оказались в травматологическом отделении?
— Да думала, что бесконтактный с@кс самый безопасный, а вот видите как...
— А что это за бесконтактный с@кс такой?!
— Да мужу два дня мозги тр@х@ла...

Мальчик спрашивает у мамы:
— Мам, а что такое флирт?
— А вот сына, к твоей сестре вечером её ухажер придёт. Ты понаблюдай за ними и узнаешь.
На следующий день:
— Ну как сынок, узнал что такое флирт? Рассказывай
— Да они вечером, как встретились, так посидели с полчаса, разговаривая. Потом у сестры, видимо, что-то случилось с сердцем, её ухажер задрал ее кофточку и начал прощупывать её грудь. Наверное у неё был жар, так как он её сразу же после этого раздел, но болезнь оказалась заразной, так как он и сам быстро разделся. Потом они обнялись и начали делать друг другу искусственное дыхание, это, видимо, выгнало змею из ухажера, потому как она появилась у него между ног. Они вдвоём начали её давить, зажав между собой. Били очень сильно и часто. Вроде как убили. Умаявшись, они полежали немного, но змея опять выскочила. Сестра схватила ртом и начала её жевать и кусать. Змея упала. На этот раз точно — насмерть, так как потом ухажер снял с неё шкурку и выкинул в унитаз.
Раздался грохот от тела, упавшей в обморок, мамы

Медведева признали человеком года по версии журнала "Мурзилка".

— Вовочка, ты что там делаешь?
— Козу е*у!
— Ну смотри, только не кури...

-— Вовочка, не пей сырую воду! Вовочка, не пей сырую воду!
И вообще, Вовочка, отойди от унитаза...

Вовочка не любил списывать, поэтому списывал с очень грустным лицом.

Вовочка вернулся из садика и рассказывает родителям:
— А у нас новая воспитательница. А старая ещё не померла. Странно...

Приятель жалуется другому:
— Вчера случайно разбил любимую вазочку жены...
— Да... за такое она тебя по головке не погладит...
— Ну, да, боюсь вообще не даст...

Урок русского языка, учительница говорит:
— дети, скажите пожайлуста какие вы знаете имя существительные на букву "К".
Тянут руки пару учеников и Вовочка, а она думает:
— нет его не спрошу опять какую-то пошлость скажет
Поднимает другого ученика:
— Кувалда.
Молодец садись, а кто еще скажет и снова танутся несколько учеников, а он еще больше тянется. Hет, думает она, сейчас точно скажет:
Снова другой ученик:
— Констpукция.
Молодец, и снова тянут руки а он перестал, думает училка:
— все, перестанет на мои уроки ходить, ничего не станет учить, 2 бала заработает, наверное надо спросить: — ну Вовочка скажи.
Он вскакивает и с готовностью выпаливает:
— Каpppлик воооот с такенным ХЕ$$$$$$$$ОМ!

— Вовочка, налей чаю и себе, и мне.
— Налил, мамочка.
— А почему моя чашка пустая?
— Так я налил, как ты сказала — и себе, и мне.

— Мам, ну дай еще ириску!
— А попа не слипнется?
— Маам... я ее в рот положу.

А это точно поможет? — спросила царевна Несмеяна, осторожно затягиваясь...

Из серии "Про Вовочку".

Подходит как-то Вовочка к папе с мамой и спрашивает:
— Мама и папа, а откуда я взялся?
Ну, папа с мамой, конечно, смутились, и ответить решился папа:
— А мы тебя с мамой нашли в капусте и усыновили.
Удовлетворенный ответом, Вовочка убежал играть с ребятами.
Через пару дней Вовочка опять подходит к папе с мамой и рассказывает:
— А вот вы знаете, папа и мама, мы вчера с ребятами играли в огороде,
и нашли в капусте пьяного дядю Васю. Мы его хотели усыновить, а он
нам говорит: "Идите, говорит, отсюда, пока я вас не уматерил!"

— Мама, я научился считать!
— Да, Вовочка? И что же ты считаешь?
— Я считаю всех говном.