Помогают ли в работе конкуренция и зависть?

Канал Марии Долиновой в Telegram о психологии и тайм-менеджменте:
https://t.me/tm_psy

Страница ВКонтакте:
https://vk.com/psy_time_mashine

Психологический блог Марии Долиновой:
http://dolinova.blog

Видео по мотивам статьи, которую некоторое время назад опубликовал сайт "Тезис"
http://thezis.ru/byivaet-li-beloy-zavist-ili-limonad-iz-ochen-kislyih-limonov.html
Иногда не только спортивные тренеры, но и научные руководители, и преподаватели могут подталкивать своих учеников к высоким достижениям, «разжигая» соревновательность.

Почему одним людям зависть действительно помогает достичь успеха и не приводит к личностным проблемам, а в других случаях разгоревшаяся конкуренция приводит к неблагоприятным последствиям?
С чем связано возникновение зависти, почему мы уязвимы по отношению к ней? Может ли зависть быть полезна, или она разрушает человека и его работу? Какие «правила техники безопасности» имеет смысл соблюдать, чтобы уменьшить разрушительность зависти?

Мы обращаемся к экзистенциальному анализу и идеям австрийского психолога Альфрида Лэнгле, чтобы обсудить причину зависти — дефицит переживания собственной ценности. Мы обсудим, что может излечить от болезненной зависти и как анализировать собственную зависть, чтобы получить пользу от нее.

Вам также будет предложено упражнение «Анализ зависти» из книги Джулии Кэмерон «Путь художника».

Получить ссылки на скачивание всех роликов, размещенных на канале «Тайм-менеджмент в университете», можно тут:
http://prosto-consulting.com/video/video-subscribe/

Дополнительные источники:
1) Публикации Альфрида Лэнгле: http://hpsy.ru/authors/x179.htm
2) Джулия Кэмерон, «Путь художника» http://www.ozon.ru/context/detail/id/19743272/?partner=mary&from=bar

Видео Помогают ли в работе конкуренция и зависть? канала "Тайм-менеджмент в университете": сделано в Высшей школе экономики.