Что нужно сделать, чтобы защитить учителя | Всеволод Луховицкий
22 апреля на телеканале «Культура» обсуждалась необходимость защиты учителей и рассмотрение в Госдуме соответствующего законопроекта. Всеволод Луховицкий, член Совета профсоюза «Учитель», учитель русского языка и права, принял участие в передаче «Агора». Публикуем его выступление и рекомендуем посмотреть передачу полностью.
Всеволод Луховицкий: «Передача получилась, по-моему, очень интересной. До сих пор депутаты Госдумы и руководители такого уровня, как Молотков, не отвечали искренне на важные для нас вопросы. Я рекомендую всем учителям посмотреть ее целиком, чтобы не питать никаких иллюзий по поводу намерений нашего руководства.
Во-первых, заместитель председателя Госдумы Борис Чернышов откровенно признал, что российский парламент не является независимой ветвью власти, а действует по указаниям правительства. Он объяснил, что депутаты несколько раз отклонили законопроекты о повышении зарплаты педагогам (в том числе, «2 МРОТ за ставку»), потому что получили на них отрицательные отзывы правительства. Депутаты очень хотят установить справедливую оплату труда, но не могут ничего сделать...
Во-вторых, руководитель московского Департамента образования и науки Москвы Александр Молотков объяснил, почему он против выборности директоров. Избранные с участием родителей и педагогов директора будут слишком «лояльны к педагогическому коллективу», а это – по мнению Молоткова - очень плохо: учредители не смогут проводить необходимые реформы.» Смотреть передачу полностью: https://smotrim.ru/video/2602849
Видео Что нужно сделать, чтобы защитить учителя | Всеволод Луховицкий канала Профсоюз УЧИТЕЛЬ
Всеволод Луховицкий: «Передача получилась, по-моему, очень интересной. До сих пор депутаты Госдумы и руководители такого уровня, как Молотков, не отвечали искренне на важные для нас вопросы. Я рекомендую всем учителям посмотреть ее целиком, чтобы не питать никаких иллюзий по поводу намерений нашего руководства.
Во-первых, заместитель председателя Госдумы Борис Чернышов откровенно признал, что российский парламент не является независимой ветвью власти, а действует по указаниям правительства. Он объяснил, что депутаты несколько раз отклонили законопроекты о повышении зарплаты педагогам (в том числе, «2 МРОТ за ставку»), потому что получили на них отрицательные отзывы правительства. Депутаты очень хотят установить справедливую оплату труда, но не могут ничего сделать...
Во-вторых, руководитель московского Департамента образования и науки Москвы Александр Молотков объяснил, почему он против выборности директоров. Избранные с участием родителей и педагогов директора будут слишком «лояльны к педагогическому коллективу», а это – по мнению Молоткова - очень плохо: учредители не смогут проводить необходимые реформы.» Смотреть передачу полностью: https://smotrim.ru/video/2602849
Видео Что нужно сделать, чтобы защитить учителя | Всеволод Луховицкий канала Профсоюз УЧИТЕЛЬ
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Юридическая защита прав учителейКак работать с детьми с ОВЗ. Права учителейТРИ ЧАСТИ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ ПЕДАГОГА #профсоюзучитель #shortsРабота сверх основных обязанностей учителя: правовая базаОклады ниже МРОТ. Как добиться стимулирующих? Рассказывает Юрий ВарламовКАК ЗАЩИТИТЬ ШКОЛУ? / Круглый стол с экспертами по следам ижевской трагедииО новых ФГОС. Права учителя. Консультация Всеволода ЛуховицкогоСеминар по взысканиям (выговоры, замечания, увольнения)Какие виды работ учителя можно считать принудительным трудом?История борьбы педагогов и всех трудящихся за свои праваВсеволод Луховицкий | Лекция 2 | Как учитель может добиться справедливой оплаты своего труда?О зарплатах учителей и законах в сфере образования | интервью с Олегом СмолинымВсеволод Луховицкий | Лекция 1 | Особенности трудовых отношений в школеТравля в коллективе, «трудные» дети и роль профсоюза в конфликтах | Интервью с Иваном БрушлинскимУчебная нагрузка: от основы трудовой деятельности к инструменту манипуляцииОбучающий семинар профсоюза "Учитель"Учителя школы №24 Оренбурга о неоплачиваемом трудеИстоки профсоюза "Учитель"Похороны майских указовКак родители могут помочь учителям?