EL EFECTO DUNNING-KRUGER (Documental de Psicología) - ¿Por qué la IGNORANCIA es tan ATREVIDA?

El efecto Dunning-Kruger es un sesgo cognitivo mediante el cual los individuos más incompetentes tienden a sobreestimar sus habilidades a la hora de desempeñar una actividad concreta o desenvolverse en un área específica, mientras que los individuos más competentes tienden a subestimar sus habilidades en relación con las de otros. David Dunning y Justin Kruger nunca pretendieron demostrar que los individuos menos cualificados se creían mejores que los individuos más cualificados: simplemente, se centraron en ilustrar cómo se creían mejores de lo que de facto eran.
⌚ Línea temporal:
00:00-02:58 - Introducción.
02:58-13:26 - ¿Qué es el efecto Dunning-Kruger?
13:36-24:46 - Explicaciones psicológicas.
24:46-26:45 - Conclusión.
🎙️ Apoya el canal ► patreon.com/ramtalks
🤝 También puedes apoyar el canal vía:
Paypal: paypal.me/ramtalks
Bitcoin: bc1qphz6ezqf73aulh45xhm7392g0t8atcjmnxrwn2
Ethereum: 0x7A60dDc5CE36A7F14eca287bC12580C83A8A6b11
¿Nos vemos en mis redes sociales?
💣 Instagram ► https://www.instagram.com/ramtalks/
📱 TikTok ► @ramtalks
💬 Twitter ► https://twitter.com/RamTalksYT​​​​​​​​​​
♣️ Facebook ► https://www.facebook.com/RamTalksYT​​

La hipótesis sostenida por los autores se divide en cuatro puntos: (1) los individuos incompetentes tienden a sobrevalorar su propio desempeño, (2) los individuos incompetentes son incapaces de evaluar con precisión el desempeño ajeno, (3) los individuos incompetentes son incapaces de reconocer su pronunciada inexperiencia y (4) en caso de que puedan ser entrenados para mejorar sustancialmente su nivel de habilidad, estas personas podrían acabar reconociendo y aceptando su falta de experiencia previa. Dicho esto, el principal punto de interés para los investigadores suele ser la correlación entre (a) la percepción subjetiva de una competencia y (b) su prestación objetiva, o sea, cómo cree uno que hace algo versus cómo lo hace en realidad. El análisis del rendimiento de un sujeto se puede efectuar en términos relativos – i.e., en comparación al porcentaje de personas superadas en un experimento natural o artificial – o en términos absolutos – i.e., en función de un estándar o parámetro objetivo. A grandes rasgos, su tesis principal se resume en que los sujetos incompetentes en un área determinada tienden en suma a ignorar su propia incompetencia, esto es, el incompetente carecería de la capacidad metacognitiva para darse cuenta de su pobre desempeño. Es por esto por lo que este fenómeno recibe el nombre de relato de la doble carga – en inglés, 'dual-burden account': “la adquisición de una habilidad lleva implícita aprender a distinguir entre el buen y el mal rendimiento”.

Видео EL EFECTO DUNNING-KRUGER (Documental de Psicología) - ¿Por qué la IGNORANCIA es tan ATREVIDA? канала Ram Talks