Загрузка страницы

Реализация требований ФГОС в учебниках «Окружающий мир. 1-4 классы» системы «Школа России»

Полезные материалы к вебинару по ссылке:
https://uchitel.club/events/realizacilllya-trebovanii-fgos-v-ucebnikax-okruzayushhii-mir-1-4-klassy-sistemy-skola-rossii

СКИДКА 15% в честь года педагога и наставника в интернет-магазине https://clck.ru/32Yb3U по промокоду TEACHER23
Действие промокода ограничено по времени

Тема:
Реализация требований ФГОС в учебниках «Окружающий мир. 1-4 классы» системы «Школа России»
Спикер:
Карацуба Ольга Владимировна
педагогический дизайнер Центра начального образования «Школа России» ГК «Просвещение»

Рассмотрим возможности обновлённых учебников по курсу «Окружающий мир» для достижения метапредметных результатов младших школьников на уроках окружающего мира;
Поговорим о формировании регулятивных универсальных учебных действий в рамках преподавания курса.

Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/UZjoF

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/

#вебинар#образование#просвещение

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!

Видео Реализация требований ФГОС в учебниках «Окружающий мир. 1-4 классы» системы «Школа России» канала Просвещение
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
28 июня 2023 г. 16:51:35
00:46:24
Другие видео канала
Естественно-научная грамотность в начальной школе: содержание, ресурсы и условия для формированияЕстественно-научная грамотность в начальной школе: содержание, ресурсы и условия для формированияИгровые технологии в изучении географии на примере игры «Я шагаю по стране»Игровые технологии в изучении географии на примере игры «Я шагаю по стране»Конструирование пространства детства: готовые образовательные решения для дошкольного образованияКонструирование пространства детства: готовые образовательные решения для дошкольного образованияОбучение биологии в СПООбучение биологии в СПОСекция «Театр, литература и кино в художественном воспитании»Секция «Театр, литература и кино в художественном воспитании»Секция «Мировая художественная культура в общем и дополнительном образовании»Секция «Мировая художественная культура в общем и дополнительном образовании»Секция «Музейная педагогика»Секция «Музейная педагогика»Изобразительное и декоративно-прикладное искусство в системе образованияИзобразительное и декоративно-прикладное искусство в системе образованияСекция «Музыка в системе общего и дополнительного образования»Секция «Музыка в системе общего и дополнительного образования»Всероссийские Педагогические чтения «Искусство в школе». Приветственное словоВсероссийские Педагогические чтения «Искусство в школе». Приветственное словоКак устный счёт может круто изменить отношение школьника к математике и усилить успешностьКак устный счёт может круто изменить отношение школьника к математике и усилить успешностьЦифра в начальной школе на уроке и за его пределами. Обновляем портфель инструментовЦифра в начальной школе на уроке и за его пределами. Обновляем портфель инструментовКак создать содружество детского сада и семьи для эффективной организации процесса воспитанияКак создать содружество детского сада и семьи для эффективной организации процесса воспитанияСодержательный ресурс для реализации ФОП НОО. Русский язык. 3 класс. 1 полугодиеСодержательный ресурс для реализации ФОП НОО. Русский язык. 3 класс. 1 полугодиеИспользование настольных игр в обучении с применением технологии «эдьютейнмент»Использование настольных игр в обучении с применением технологии «эдьютейнмент»Детские мнения. Как с ними работать на уроках?Детские мнения. Как с ними работать на уроках?Методический ПроАктив. Создаём видеоурок: полезные советы и практические рекомендацииМетодический ПроАктив. Создаём видеоурок: полезные советы и практические рекомендацииПроектная деятельность школьников с сервисом «Лаборатория проектов»Проектная деятельность школьников с сервисом «Лаборатория проектов»Формирование функциональной грамотности учащихся через интерактивные методы и приёмы обученияФормирование функциональной грамотности учащихся через интерактивные методы и приёмы обученияРечевое развитие детей раннего возраста: игры, занятия, активностиРечевое развитие детей раннего возраста: игры, занятия, активностиУчим писать сочинение-рассуждение в курсе литературного чтения. Методика и практикаУчим писать сочинение-рассуждение в курсе литературного чтения. Методика и практика
Яндекс.Метрика