ФАОП дошкольного образования: как разработать программу для групп компенсирующей направленности
Полезные материалы к вебинару по ссылке:
https://uchitel.club/events/faop-doskolnogo-obrazovaniya-kak-razrabotat-programmu-dlya-grupp-kompensiruyushhei-napravlennosti/
СКИДКА 15% в честь года педагога и наставника в интернет-магазине https://clck.ru/32Yb3U по промокоду TEACHER23
Действие промокода ограничено по времени
Тема:
ФАОП дошкольного образования: как разработать программу для групп компенсирующей направленности
Спикер:
Скоролупова Оксана Алексеевна
федеральный эксперт, ведущий методист компании «Просвещение–СОЮЗ», член рабочей группы Координационного совета при Правительстве РФ по проведению в Российской Федерации Десятилетия детства, автор пособий по развитию детей дошкольного возраста, почетный работник общего образования РФ
Актуален вопрос внедрения в педагогическую практику федеральных образовательных программ дошкольного образования. Вебинар посвящён обзору федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования. Слушателям будет предложен алгоритм создания образовательной программы для групп компенсирующей направленности в соответствии с ФАОП, а также рекомендации по внедрению ФАОП в педагогическую практику.
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/
#вебинар#образование#просвещение
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!
Видео ФАОП дошкольного образования: как разработать программу для групп компенсирующей направленности канала Просвещение
https://uchitel.club/events/faop-doskolnogo-obrazovaniya-kak-razrabotat-programmu-dlya-grupp-kompensiruyushhei-napravlennosti/
СКИДКА 15% в честь года педагога и наставника в интернет-магазине https://clck.ru/32Yb3U по промокоду TEACHER23
Действие промокода ограничено по времени
Тема:
ФАОП дошкольного образования: как разработать программу для групп компенсирующей направленности
Спикер:
Скоролупова Оксана Алексеевна
федеральный эксперт, ведущий методист компании «Просвещение–СОЮЗ», член рабочей группы Координационного совета при Правительстве РФ по проведению в Российской Федерации Десятилетия детства, автор пособий по развитию детей дошкольного возраста, почетный работник общего образования РФ
Актуален вопрос внедрения в педагогическую практику федеральных образовательных программ дошкольного образования. Вебинар посвящён обзору федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования. Слушателям будет предложен алгоритм создания образовательной программы для групп компенсирующей направленности в соответствии с ФАОП, а также рекомендации по внедрению ФАОП в педагогическую практику.
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/
#вебинар#образование#просвещение
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!
Видео ФАОП дошкольного образования: как разработать программу для групп компенсирующей направленности канала Просвещение
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Работа с источниками на уроках литературы: как получить максимум эффекта при минимальных усилиях?Развитие духовно-нравственных качеств личности через систему воспитания «Киноуроки в школах России»Как помочь ученику преодолеть трудности начала учебного годаПодкаст с последней парты. ПредпринимательствоШкола маленького умника: использование пособий в образовательном процессе детского садаСоздание и реализация социально значимых проектов — инструмент организации деятельности педагогаПроектно-исследовательская деятельность на учебных занятиях по английскому языку в системе СПОКак помочь учителю быть творческим в реализации прогрессивных педагогических теорийДиагностика и самодиагностика сформированности функциональной грамотностиФункциональная грамотность педагогаЦифровые инструменты для развития и диагностики функциональной грамотностиУспешные практики формирования и развития функциональной грамотности. Опыт регионовОсновы функциональной грамотности в начальной школе. Выбираем эффективные решенияФормируем предпосылки функциональной грамотности ребёнка: активизация потенциалов системы ДОФормирование функциональной грамотности. 5 правил успешного системно-деятельностного урокаВнеурочная деятельность: как повысить интерес к учёбеРоль тренажёров в формировании функциональной грамотности учащихся НООМетодический ПроАктив. Музейный квест. Аудиогид: пошаговый алгоритм разработкиМетодический ПроАктив. 3D моделирование как средство развития функциональной грамотности обучающихсяМетодический ПроАктив. Школьный музей — ресурс образовательного пространства школьниковЭффективные методы обучения в основной школе с линией УМК «Английский в фокусе» для 5 и 6 классов