Семинар для учителей "Психолого-педагогическое сопровождение учебной деятельности обучающихся"
Содержание семинара раскрывает одно из направлений реализации ФГОС, а именно, достижение в образовательном процессе личностных результатов обучения. Одним из таких личностных новообразований автор считает автономность личности обучающихся.
Как развить в учениках это личностное свойство, какой психолого-педагогический инструментарий подобрать и как учителю диагностировать этот психологический феномен? Об этом и не только в авторском семинаре преподавателя Хабаровского педагогического колледжа имени Героя Советского Союза Д.Л. Калараша, члена Академии образования и воспитания, Нешумаева Михаила Викторовича
Видео Семинар для учителей "Психолого-педагогическое сопровождение учебной деятельности обучающихся" канала Михаил Нешумаев
Как развить в учениках это личностное свойство, какой психолого-педагогический инструментарий подобрать и как учителю диагностировать этот психологический феномен? Об этом и не только в авторском семинаре преподавателя Хабаровского педагогического колледжа имени Героя Советского Союза Д.Л. Калараша, члена Академии образования и воспитания, Нешумаева Михаила Викторовича
Видео Семинар для учителей "Психолого-педагогическое сопровождение учебной деятельности обучающихся" канала Михаил Нешумаев
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Десятичные дроби (умножение и деление)
Правила дифференцирования
Лекция №2 (продолжение)_Нешумаев М.В._"Методика изучения смешанных чисел"
Лекция №3_Нешумаев М.В._"Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями"
Десятичные дроби (ознакомление, сложение и вычитание)
Методические основания изучения арифметических действий над натуральными числами в 5 классе
Радианная мера угла. Основные формулы тригонометрии
Частная методика обучения математике. Арифметические действия над натуральными числами
Персонализация, индивидуализация и дифференциация обучения как тренды современного образования
Положительные и отрицательные числа. Действия над числами с разными знаками
Методы обучения и технологии обучения: дифференциация понятий
Лекция №4_Нешумаев М.В._"Сложение и вычитание смешанных чисел с разными знаменателями"
Лекция №2_Нешумаев М.В._"Методика изучения смешанных чисел"
Производная функции. Таблица производных
Дочисловой период в изучении начального курса математики
Семинар для учителей математики (технология формирующего оценивания при обучении математике)
Лекция №1_Нешумаев М.В._"Обыкновенные дроби"
Отношения на множестве. Свойства отношений
Нумерация чисел первого десятка
Нешумаев М.В. Урок математики в системно-деятельностной парадигме