Нешумаев М.В. Урок математики в системно-деятельностной парадигме
Представленный урок является отражением проведения урока математики в соответствии с требованиями ФГОС. Технология проблемного обучения, технология формирующего оценивания, групповая работа - вот основные педагогические находки, представленные на уроке.
Видео Нешумаев М.В. Урок математики в системно-деятельностной парадигме канала Михаил Нешумаев
Видео Нешумаев М.В. Урок математики в системно-деятельностной парадигме канала Михаил Нешумаев
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
мастер-класс
Семинар для учителей математики (технология формирующего оценивания при обучении математике)
Этапы современного урока. Этап 1 Мотивация
Математика 52. Среденее арифметическое. Оригами и геометрия — Академия занимательных наук
Урок математики в 9 классе. Тема: "Сумма первых n членов арифметической прогрессии"
О.А. Скоролупова "Модель основной образовательной программы дошкольных учреждений по ФГОС ДО"
Реализация деятельностного подхода в начальной школе
Создание проблемной ситуации. Актуализация знаний.
Урок проблемного диалога / «ПРОСВЕЩЕНИЕ»
Мастер класс Проектная и исследовательская деятельность на уроках математики
Групповая работа на уроке
Урок математики, Смиринская Е. В., 2016
Урок биологии, Лопарева Т. Е., 2016
Открытый урок по математике. Чиркунова Татьяна Ивановна
Урок математики, Яблокова_Г.А., 2015
Открытый урок математики по ФГОС
Мастер-класс «Игровые технологии как средство достижения результатов ФГОС»
03 Урок математики в 4 классе по системе Л.В. Занкова
Открытый урок Левковской А. С.
Технология BYOD на уроке математики