ПРАКТИЧНИЙ ІНТЕНСИВ: ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ
РОЗКЛАД ПРАКТИЧНОГО ІНТЕНСИВУ
17:00 – Валентина Кодола. «Створення дидактичних ігор із використанням мережевих сервісів».
18:00 – Демчук-Маригіна Дар'я. «Ігрові елементи уроку та Інтернет».
19:00 – Ганна Дудіч. «Як перетворити смартфон на уроці з подразника на ефективний засіб навчання».
#НаУрок #інтенсив #інтернетресурси
Серія практичних інтенсивів організована для вчителів, які прагнуть удосконалити власну педагогічну майстерність, використовуючи сучасні інтернет-ресурси.
Пропонована серія виступів присвячена роботі з цікавими сайтоми та програмами. Наші спікери будуть ділитися досвідом використання новітніх технологій, цікавих вправ під час роботи зі школярами будь-яких класів. Після завершення інтенсива слухачі зможуть пройти перевірочний тест, який підтвердить успішність засвоєння прослуханої інформації.
Сторінка практичного інтенсиву: https://naurok.com.ua/conference/internet-resursy
Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q?sub_confirmation=1
Реєструйтеся на інші предметні інтенсиви: https://naurok.com.ua/intensive
Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar
Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en
Видео ПРАКТИЧНИЙ ІНТЕНСИВ: ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ канала На Урок
17:00 – Валентина Кодола. «Створення дидактичних ігор із використанням мережевих сервісів».
18:00 – Демчук-Маригіна Дар'я. «Ігрові елементи уроку та Інтернет».
19:00 – Ганна Дудіч. «Як перетворити смартфон на уроці з подразника на ефективний засіб навчання».
#НаУрок #інтенсив #інтернетресурси
Серія практичних інтенсивів організована для вчителів, які прагнуть удосконалити власну педагогічну майстерність, використовуючи сучасні інтернет-ресурси.
Пропонована серія виступів присвячена роботі з цікавими сайтоми та програмами. Наші спікери будуть ділитися досвідом використання новітніх технологій, цікавих вправ під час роботи зі школярами будь-яких класів. Після завершення інтенсива слухачі зможуть пройти перевірочний тест, який підтвердить успішність засвоєння прослуханої інформації.
Сторінка практичного інтенсиву: https://naurok.com.ua/conference/internet-resursy
Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q?sub_confirmation=1
Реєструйтеся на інші предметні інтенсиви: https://naurok.com.ua/intensive
Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar
Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en
Видео ПРАКТИЧНИЙ ІНТЕНСИВ: ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ канала На Урок
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Використання онлайн-тестів під час дистанційного навчанняІван Іванов. Інфографіка та ментальні карти у навчанні: навіщо і якГанна Сукачова. Технологія «Перевернутий клас» як інструмент формування критичного мисленняКласне керівництво: працюємо з паперамиТетяна Бутурлим. Технологія створення навчальних відеороликів («Biteable», «Moovly», «PowToon»)Ігри на уроках української, або як зацікавити учня, який не хоче вчитися?Онлайн-ресурси для організації практичної роботи з візуальними джерелами інформаціїІнструменти для розвитку критичного і креативного мислення дітейВикористання додатків Google для налагодження взаємодії між учасниками освітнього процесуІнноваційні технології для формування ключових компетентностей на уроках природничого циклуІнтернет-олімпіада «На Урок» як сучасний інструмент змішаного навчанняЯ – бренд: як допомогти дитині зрозуміти, що вона може стати успішноюАлгоритм побудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти: від теорії до практикиСучасні методи та засоби організації уроку фізичної культури за стандартами НУШК. Бабенко. Формування математичного мислення у середній школі через вивчення витворів мистецтваІнтерактивні технології в освіті: залучаємо учнів у навчання за допомогою інтернет-сервісівВікторія Богданова. «Google Classroom – сервіс, що полегшує життя вчителя»Способи вирішення проблем взаємодії з дитиною засобами казкотворчостіВикористання флеш-карток у навчальному процесіБезпечний інтернет: як захистити дітей від кібербулінгу