Загрузка страницы

[Вебінар] Практикум “Ігри для розвитку мовлення дитини”

Сертифікат можна замовити за покликанням: https://vseosvita.ua/webinar/p-1050.html

Сьогодення демонструє збільшення кількості дітей різного віку, які мають мовленнєві та комунікативні порушення. Це може впливати на особистість дитини, на формування рис її характеру і самооцінку, здатність до ініціативності, самостійності, комунікабельності. Стрімка надмірна гаджетизація та соціальна ізоляція з різних причин призводять до того, що діти менше активної уваги отримають від батьків, що негативно позначається на виробленні навичок спілкування і розвитку мовлення зокрема. В умовах війти це питання стоїть надзвичайно гостро, адже через об’єктивні причини увага до мовлення дітей знижується, переключаючись на більш актуальні речі. Це може повпливати на закріплення тенденції до неправильної вимови, збідненого зв’язного мовлення, обмеженого спілкування. Тому надзвичайно важливо розібратися, якими простими ігровими способами можна розвивати мовлення дітей, щоб надавати їм посильну підтримку у розкритті їх комунікативного потенціалу.

Посилання на сторінку спікерки: https://vseosvita.ua/user/id3910575/webinar

Дивіться також:

Складні порушення поведінки дітей з ООП: корекція методами арттерапії та поведінкової терапії https://vseosvita.ua/webinar/s-955.html

Селективний мутизм – як розговорити мовчуна https://vseosvita.ua/webinar/s-943.html

Якісна реалізація рекомендацій висновку ІРЦ у закладі освіти: критерії, принципи, методи https://vseosvita.ua/webinar/y-922.html

Підписуйтеся на наш канал: https://vse.ee/vseosvita-channel

#мовлення #розвиток #розвитокмовлення #розвитокдитини #підтримка #стан #рефлексія #методика #вправи #дистанційненавчання #очненавчання #закладосвіти #розвиток #індивідуальний_підхід #психолог #Всеосвіта

Видео [Вебінар] Практикум “Ігри для розвитку мовлення дитини” канала Всеосвіта
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
26 февраля 2024 г. 22:36:38
01:27:39
Другие видео канала
Презентація «Всеосвіти»Презентація «Всеосвіти»[Марафон] Професійне зростання педагога: нові можливості та інструменти. День 3[Марафон] Професійне зростання педагога: нові можливості та інструменти. День 3[Вебінар] Актуальні питання охорони праці та пожежної безпеки при підготовці закладу освіти[Вебінар] Актуальні питання охорони праці та пожежної безпеки при підготовці закладу освіти[Вебінар] Атестація бібліотекарів та сестер медичних у сфері освіти[Вебінар] Атестація бібліотекарів та сестер медичних у сфері освітиГірман Надія. Просвітницька робота – важлива складова діяльності практичного психолога в умовах НУШ.Гірман Надія. Просвітницька робота – важлива складова діяльності практичного психолога в умовах НУШ.[Вебінар] Формування почуттєвої сфери школяра засобами мистецтва. Практикум[Вебінар] Формування почуттєвої сфери школяра засобами мистецтва. Практикум[Вебінар] Як правильно завершити діловодний рік в закладі освіти[Вебінар] Як правильно завершити діловодний рік в закладі освіти[Вебінар] Арттерапевтичний супровід дітей з особливими освітніми потребами під час навчання[Вебінар] Арттерапевтичний супровід дітей з особливими освітніми потребами під час навчання[Вебінар] «Майстерка для вчителів «Використання інтерактивної дошки Miro в освітній діяльності»[Вебінар] «Майстерка для вчителів «Використання інтерактивної дошки Miro в освітній діяльності»[Вебінар] Організація дистанційного навчання у ЗЗСО за оновленим змістом законодавства[Вебінар] Організація дистанційного навчання у ЗЗСО за оновленим змістом законодавства[Вебінар] Предметні компетентності на уроках етики в 5 класі НУШ[Вебінар] Предметні компетентності на уроках етики в 5 класі НУШ[Вебінар] Безпечне освітнє середовище: рекомендації експерта з пожежної безпеки[Вебінар] Безпечне освітнє середовище: рекомендації експерта з пожежної безпеки[Вебінар] Навчальна модель “Перевернутий урок” на уроках англійської мови в умовах НУШ[Вебінар] Навчальна модель “Перевернутий урок” на уроках англійської мови в умовах НУШ[Вебінар] Дислексія: подолати труднощі та підвищити успішність[Вебінар] Дислексія: подолати труднощі та підвищити успішність[Вебінар] Інтегративний підхід до національно-патріотичного виховання[Вебінар] Інтегративний підхід до національно-патріотичного виховання[Вебінар] Створення власних електронних навчальних матеріалів: використання шрифта «Propysy»[Вебінар] Створення власних електронних навчальних матеріалів: використання шрифта «Propysy»[Вебінар] Дитяча самооцінка: формуємо, підтримуємо, розвиваємо[Вебінар] Дитяча самооцінка: формуємо, підтримуємо, розвиваємо[Вебінар] Активізація медіатворчості школярів шляхом використання сучасних онлайн-інструментів[Вебінар] Активізація медіатворчості школярів шляхом використання сучасних онлайн-інструментів[Вебінар] Шляхи удосконалення роботи вчителя з учнями з ООП[Вебінар] Шляхи удосконалення роботи вчителя з учнями з ООП[Вебінар] Альтернативна комунікація за допомогою карток PECS «Бути почутими»[Вебінар] Альтернативна комунікація за допомогою карток PECS «Бути почутими»[Вебінар] Ефективні методи зняття стресу засобами арттерапії[Вебінар] Ефективні методи зняття стресу засобами арттерапії
Яндекс.Метрика