Гірман Надія. Просвітницька робота – важлива складова діяльності практичного психолога в умовах НУШ.
Гірман Надія Олексіївна
практична психологиня комунального закладу «Маріупольський дитячий будинок змішаного типу «Центр опіки» для дітей дошкільного та шкільного віку Маріупольської міської ради Донецької області»
Тема: Просвітницька робота – важлива складова діяльності практичного психолога в умовах НУШ». Презентація авторської просвітницької програми «Джерело досвіду»
Видео Гірман Надія. Просвітницька робота – важлива складова діяльності практичного психолога в умовах НУШ. канала Всеосвіта
практична психологиня комунального закладу «Маріупольський дитячий будинок змішаного типу «Центр опіки» для дітей дошкільного та шкільного віку Маріупольської міської ради Донецької області»
Тема: Просвітницька робота – важлива складова діяльності практичного психолога в умовах НУШ». Презентація авторської просвітницької програми «Джерело досвіду»
Видео Гірман Надія. Просвітницька робота – важлива складова діяльності практичного психолога в умовах НУШ. канала Всеосвіта
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Презентація «Всеосвіти»![[Марафон] Професійне зростання педагога: нові можливості та інструменти. День 3](https://i.ytimg.com/vi/3IAZXhYSue0/default.jpg)
[Марафон] Професійне зростання педагога: нові можливості та інструменти. День 3![[Вебінар] Актуальні питання охорони праці та пожежної безпеки при підготовці закладу освіти](https://i.ytimg.com/vi/6GV3MjtdH4I/default.jpg)
[Вебінар] Актуальні питання охорони праці та пожежної безпеки при підготовці закладу освіти![[Вебінар] Атестація бібліотекарів та сестер медичних у сфері освіти](https://i.ytimg.com/vi/nbrplKtk9HQ/default.jpg)
[Вебінар] Атестація бібліотекарів та сестер медичних у сфері освіти![[Вебінар] Формування почуттєвої сфери школяра засобами мистецтва. Практикум](https://i.ytimg.com/vi/iNfky2eFNhY/default.jpg)
[Вебінар] Формування почуттєвої сфери школяра засобами мистецтва. Практикум![[Вебінар] Як правильно завершити діловодний рік в закладі освіти](https://i.ytimg.com/vi/fPvdU5J5JTo/default.jpg)
[Вебінар] Як правильно завершити діловодний рік в закладі освіти![[Вебінар] «Майстерка для вчителів «Використання інтерактивної дошки Miro в освітній діяльності»](https://i.ytimg.com/vi/80mQx5FR1lI/default.jpg)
[Вебінар] «Майстерка для вчителів «Використання інтерактивної дошки Miro в освітній діяльності»![[Вебінар] Організація дистанційного навчання у ЗЗСО за оновленим змістом законодавства](https://i.ytimg.com/vi/VHYkPEYid-8/default.jpg)
[Вебінар] Організація дистанційного навчання у ЗЗСО за оновленим змістом законодавства![[Вебінар] Предметні компетентності на уроках етики в 5 класі НУШ](https://i.ytimg.com/vi/H7WToMbkp28/default.jpg)
[Вебінар] Предметні компетентності на уроках етики в 5 класі НУШ![[Вебінар] Безпечне освітнє середовище: рекомендації експерта з пожежної безпеки](https://i.ytimg.com/vi/BhdSrq0LmnM/default.jpg)
[Вебінар] Безпечне освітнє середовище: рекомендації експерта з пожежної безпеки![[Вебінар] Навчальна модель “Перевернутий урок” на уроках англійської мови в умовах НУШ](https://i.ytimg.com/vi/pZCIzg6Rfn4/default.jpg)
[Вебінар] Навчальна модель “Перевернутий урок” на уроках англійської мови в умовах НУШ![[Вебінар] Дислексія: подолати труднощі та підвищити успішність](https://i.ytimg.com/vi/B8TDg77eZvQ/default.jpg)
[Вебінар] Дислексія: подолати труднощі та підвищити успішність![[Вебінар] Інтегративний підхід до національно-патріотичного виховання](https://i.ytimg.com/vi/EKd6froaEIs/default.jpg)
[Вебінар] Інтегративний підхід до національно-патріотичного виховання![[Вебінар] Створення власних електронних навчальних матеріалів: використання шрифта «Propysy»](https://i.ytimg.com/vi/FXMcmA92fyI/default.jpg)
[Вебінар] Створення власних електронних навчальних матеріалів: використання шрифта «Propysy»![[Вебінар] Інноваційні дидактичні матеріали в корекційній роботі з дітьми з ООП](https://i.ytimg.com/vi/Lh7Lb4RJuD0/default.jpg)
[Вебінар] Інноваційні дидактичні матеріали в корекційній роботі з дітьми з ООП![[Вебінар] Дитяча самооцінка: формуємо, підтримуємо, розвиваємо](https://i.ytimg.com/vi/M1bWGuo_HF0/default.jpg)
[Вебінар] Дитяча самооцінка: формуємо, підтримуємо, розвиваємо![[Вебінар] Активізація медіатворчості школярів шляхом використання сучасних онлайн-інструментів](https://i.ytimg.com/vi/wExZ7a5mMGM/default.jpg)
[Вебінар] Активізація медіатворчості школярів шляхом використання сучасних онлайн-інструментів![[Вебінар] Шляхи удосконалення роботи вчителя з учнями з ООП](https://i.ytimg.com/vi/fFeUwb5QWuw/default.jpg)
[Вебінар] Шляхи удосконалення роботи вчителя з учнями з ООП![[Вебінар] Альтернативна комунікація за допомогою карток PECS «Бути почутими»](https://i.ytimg.com/vi/uIGqHIezf7I/default.jpg)
[Вебінар] Альтернативна комунікація за допомогою карток PECS «Бути почутими»![[Вебінар] Ефективні методи зняття стресу засобами арттерапії](https://i.ytimg.com/vi/1Tzjlo7Rcqg/default.jpg)
[Вебінар] Ефективні методи зняття стресу засобами арттерапії