Загрузка страницы

[Вебінар] Активізація медіатворчості школярів шляхом використання сучасних онлайн-інструментів

Сертифікат можна замовити за покликанням: https://vseosvita.ua/webinar/a-737.html

Характерною особливістю сучасного світу є перенасиченість не завжди перевіреною інформацією, її швидке та неконтрольоване поширення суспільством, що призвело до такого явища, як «інформаційна пандемія». Уміння критично оцінювати та аналізувати інформаційні повідомлення, медіаграмотність – серед ключових навичок як для учнів, так і для вчителів. Одним із шляхів ефективної взаємодії з сучасним контентом та формування дитячої медіакультури – є активізація медіатворчості школярів, що в свою чергу урізноманітнить викладання предмету, збільшить інтерес до вивчення складних тем та дозволить покращити комунікацію у класі через виконання спільних медійних проєктів.

Посилання на сторінку спікера: https://vseosvita.ua/user/id2761917/webinar

Дивіться також:

Як провести вступні випробування за допомогою надійної та сучасної системи тестування від Всеосвіти https://vseosvita.ua/webinar/y-718.html

Базові ресурси вчителя під час війни https://vseosvita.ua/webinar/b-700.html

Організація дистанційного навчання в умовах воєнного стану: практичний інструментарій https://vseosvita.ua/webinar/o-679.html

Підписуйтеся на наш канал: https://vse.ee/vseosvita-channel

#дистанційне_навчання #дистанційка #онлайн_інструменти #медіатворчість #медіакультура #воєнний_стан #Всеосвіта

Видео [Вебінар] Активізація медіатворчості школярів шляхом використання сучасних онлайн-інструментів канала Всеосвіта
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
18 августа 2022 г. 19:03:45
01:00:06
Другие видео канала
Презентація «Всеосвіти»Презентація «Всеосвіти»[Марафон] Професійне зростання педагога: нові можливості та інструменти. День 3[Марафон] Професійне зростання педагога: нові можливості та інструменти. День 3[Вебінар] Актуальні питання охорони праці та пожежної безпеки при підготовці закладу освіти[Вебінар] Актуальні питання охорони праці та пожежної безпеки при підготовці закладу освіти[Вебінар] Атестація бібліотекарів та сестер медичних у сфері освіти[Вебінар] Атестація бібліотекарів та сестер медичних у сфері освітиГірман Надія. Просвітницька робота – важлива складова діяльності практичного психолога в умовах НУШ.Гірман Надія. Просвітницька робота – важлива складова діяльності практичного психолога в умовах НУШ.[Вебінар] Формування почуттєвої сфери школяра засобами мистецтва. Практикум[Вебінар] Формування почуттєвої сфери школяра засобами мистецтва. Практикум[Вебінар] Як правильно завершити діловодний рік в закладі освіти[Вебінар] Як правильно завершити діловодний рік в закладі освіти[Вебінар] «Майстерка для вчителів «Використання інтерактивної дошки Miro в освітній діяльності»[Вебінар] «Майстерка для вчителів «Використання інтерактивної дошки Miro в освітній діяльності»[Вебінар] Організація дистанційного навчання у ЗЗСО за оновленим змістом законодавства[Вебінар] Організація дистанційного навчання у ЗЗСО за оновленим змістом законодавства[Вебінар] Предметні компетентності на уроках етики в 5 класі НУШ[Вебінар] Предметні компетентності на уроках етики в 5 класі НУШ[Вебінар] Безпечне освітнє середовище: рекомендації експерта з пожежної безпеки[Вебінар] Безпечне освітнє середовище: рекомендації експерта з пожежної безпеки[Вебінар] Навчальна модель “Перевернутий урок” на уроках англійської мови в умовах НУШ[Вебінар] Навчальна модель “Перевернутий урок” на уроках англійської мови в умовах НУШ[Вебінар] Дислексія: подолати труднощі та підвищити успішність[Вебінар] Дислексія: подолати труднощі та підвищити успішність[Вебінар] Інтегративний підхід до національно-патріотичного виховання[Вебінар] Інтегративний підхід до національно-патріотичного виховання[Вебінар] Створення власних електронних навчальних матеріалів: використання шрифта «Propysy»[Вебінар] Створення власних електронних навчальних матеріалів: використання шрифта «Propysy»[Вебінар] Дитяча самооцінка: формуємо, підтримуємо, розвиваємо[Вебінар] Дитяча самооцінка: формуємо, підтримуємо, розвиваємо[Вебінар] Шляхи удосконалення роботи вчителя з учнями з ООП[Вебінар] Шляхи удосконалення роботи вчителя з учнями з ООП[Вебінар] Альтернативна комунікація за допомогою карток PECS «Бути почутими»[Вебінар] Альтернативна комунікація за допомогою карток PECS «Бути почутими»[Вебінар] Ефективні методи зняття стресу засобами арттерапії[Вебінар] Ефективні методи зняття стресу засобами арттерапії[Вебінар] Інноваційні напрями розвитку творчого потенціалу дітей дошкільного віку[Вебінар] Інноваційні напрями розвитку творчого потенціалу дітей дошкільного віку
Яндекс.Метрика