[Вебінар] Учні з порушенням мовлення у початковій школі. Практичні рекомендації для вчителів

Сертифікат можна замовити за покликанням: https://vseosvita.ua/webinar/u-721.html

Щовересня вчителі проводять моніторинг мовленнєвого розвитку учнів початкових класів. І, як результат, біля 12% дітей мають порушення звуковимови, не володіють звуковим аналізом, спотворюють вимову складних слів, з великими труднощами вступають у діалог і підтримують бесіду; 7-8% дітей мають порушення писемного мовлення. Такі учні потребують додаткової педагогічної підтримки. Саме тому, ми зосередили свою увагу на особливостях організації навчання учнів початкової школи з порушенням мовлення.

Посилання на сторінку спікерки: https://vseosvita.ua/user/id801217/webinar

Дивіться також:

Гіперактивні учні. Практичні кейси для педагогів https://vseosvita.ua/webinar/h-703.html

Психолого-педагогічні чинники розвитку емоційного інтелекту https://vseosvita.ua/webinar/p-713.html

Унаочнення навчальних матеріалів для дітей з інтелектуальними труднощами https://vseosvita.ua/webinar/u-514.html

Підписуйтеся на наш канал: https://vse.ee/vseosvita-channel

#порушення_мовлення #рекомендації #порушення_звуковимови #Всеосвіта

Видео [Вебінар] Учні з порушенням мовлення у початковій школі. Практичні рекомендації для вчителів канала Всеосвіта