Вебінар: Специфіка художньо-практичної діяльності на уроках інтегрованого курсу «Мистецтво»
Свідоцтво можна замовити за посиланням: https://vseosvita.ua/webinar/specifika-organizacii-hudozno-prakticnoi-dialnosti-ucniv-na-urokah-integrovanogo-kursu-mistectvo-77.html
Інформація про вебінар
Художньо-практична діяльність на уроках інтегрованого курсу «Мистецтво» покликана розвивати творчу активність, художню уяву, мистецькі здібності учнів. Процес створення власного художнього образу чи декоративних композицій, тематичне малювання тощо має захоплювати дитину. Для цього педагогу необхідно мати на озброєнні численну добірку цікавих дидактичних ігор та вправ. У вебінарі дані методичні коментарі та рекомендації, представлені майстер-класи щодо організації етапу художньо-творчої діяльності учнів на уроках інтегрованого курсу «Мистецтво». Проаналізовано особливості структурування підручника інтегрованого курсу «Мистецтво» 2 клас авторів Л. Масол, О. Гайдамака, О. Колотило та специфіку роботи з ним.
#вебінар #мистецтво #всеосвіта
Видео Вебінар: Специфіка художньо-практичної діяльності на уроках інтегрованого курсу «Мистецтво» канала Всеосвіта
Інформація про вебінар
Художньо-практична діяльність на уроках інтегрованого курсу «Мистецтво» покликана розвивати творчу активність, художню уяву, мистецькі здібності учнів. Процес створення власного художнього образу чи декоративних композицій, тематичне малювання тощо має захоплювати дитину. Для цього педагогу необхідно мати на озброєнні численну добірку цікавих дидактичних ігор та вправ. У вебінарі дані методичні коментарі та рекомендації, представлені майстер-класи щодо організації етапу художньо-творчої діяльності учнів на уроках інтегрованого курсу «Мистецтво». Проаналізовано особливості структурування підручника інтегрованого курсу «Мистецтво» 2 клас авторів Л. Масол, О. Гайдамака, О. Колотило та специфіку роботи з ним.
#вебінар #мистецтво #всеосвіта
Видео Вебінар: Специфіка художньо-практичної діяльності на уроках інтегрованого курсу «Мистецтво» канала Всеосвіта
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Презентація «Всеосвіти»[Марафон] Професійне зростання педагога: нові можливості та інструменти. День 3[Вебінар] Актуальні питання охорони праці та пожежної безпеки при підготовці закладу освіти[Вебінар] Атестація бібліотекарів та сестер медичних у сфері освітиГірман Надія. Просвітницька робота – важлива складова діяльності практичного психолога в умовах НУШ.[Вебінар] Формування почуттєвої сфери школяра засобами мистецтва. Практикум[Вебінар] Як правильно завершити діловодний рік в закладі освіти[Вебінар] «Майстерка для вчителів «Використання інтерактивної дошки Miro в освітній діяльності»[Вебінар] Організація дистанційного навчання у ЗЗСО за оновленим змістом законодавства[Вебінар] Предметні компетентності на уроках етики в 5 класі НУШ[Вебінар] Безпечне освітнє середовище: рекомендації експерта з пожежної безпеки[Вебінар] Навчальна модель “Перевернутий урок” на уроках англійської мови в умовах НУШ[Вебінар] Дислексія: подолати труднощі та підвищити успішність[Вебінар] Інтегративний підхід до національно-патріотичного виховання[Вебінар] Створення власних електронних навчальних матеріалів: використання шрифта «Propysy»[Вебінар] Інноваційні дидактичні матеріали в корекційній роботі з дітьми з ООП[Вебінар] Дитяча самооцінка: формуємо, підтримуємо, розвиваємо[Вебінар] Активізація медіатворчості школярів шляхом використання сучасних онлайн-інструментів[Вебінар] Шляхи удосконалення роботи вчителя з учнями з ООП[Вебінар] Альтернативна комунікація за допомогою карток PECS «Бути почутими»[Вебінар] Ефективні методи зняття стресу засобами арттерапії