Помилки в навчанні - чарівний інструмент!
Чому помилятися в навчанні корисно? Як помилки впливають на роботу наших когнітивних функцій? Шо корисного можна винести з роботи над помилками
Цікаві дослідження по темі:
- Kang, S. H., McDermott, K. B., & Roediger III, H. L. (2007). Test format and corrective feedback modify the effect of testing on long-term retention. European Journal of Cognitive Psychology, 19(4-5), 528-558.
https://www.researchgate.net/profile/Sean-Kang-5/publication/224943432_Test_format_and_corrective_feedback_modify_the_effect_of_testing_on_long-term_retention/links/0912f4fb03e3da50c6000000/Test-format-and-corrective-feedback-modify-the-effect-of-testing-on-long-term-retention.pdf
- Taylor, K., & Rohrer, D. (2010). The effects of interleaved practice. Applied Cognitive Psychology, 24(6), 837-848.
http://uweb.cas.usf.edu/~drohrer/pdfs/Taylor%26Rohrer2010ACP.pdf
- Diemand-Yauman, C. (2010). Fortune Favors the Bold (and the Italicized): A Study of Fluency in Classroom Environments.
https://escholarship.org/content/qt4wd1s7hj/qt4wd1s7hj.pdf
- Huelser, B. J., & Metcalfe, J. (2012). Making related errors facilitates learning, but learners do not know it. Memory & cognition, 40, 514-527.
https://link.springer.com/article/10.3758/s13421-011-0167-z
- Metcalfe, J. (2017). Learning from errors. Annual review of psychology, 68, 465-489.
https://www.annualreviews.org/doi/pdf/10.1146/annurev-psych-010416-044022
Мій художній канал - https://www.youtube.com/channel/UCeEi5lVelztumWGpe4WNQhw
Связок зі мною - teachyourbrain.work@gmail.com
Це теж я - https://www.instagram.com/ksenia_tyb/
Видео Помилки в навчанні - чарівний інструмент! канала Ksenia TyB
Цікаві дослідження по темі:
- Kang, S. H., McDermott, K. B., & Roediger III, H. L. (2007). Test format and corrective feedback modify the effect of testing on long-term retention. European Journal of Cognitive Psychology, 19(4-5), 528-558.
https://www.researchgate.net/profile/Sean-Kang-5/publication/224943432_Test_format_and_corrective_feedback_modify_the_effect_of_testing_on_long-term_retention/links/0912f4fb03e3da50c6000000/Test-format-and-corrective-feedback-modify-the-effect-of-testing-on-long-term-retention.pdf
- Taylor, K., & Rohrer, D. (2010). The effects of interleaved practice. Applied Cognitive Psychology, 24(6), 837-848.
http://uweb.cas.usf.edu/~drohrer/pdfs/Taylor%26Rohrer2010ACP.pdf
- Diemand-Yauman, C. (2010). Fortune Favors the Bold (and the Italicized): A Study of Fluency in Classroom Environments.
https://escholarship.org/content/qt4wd1s7hj/qt4wd1s7hj.pdf
- Huelser, B. J., & Metcalfe, J. (2012). Making related errors facilitates learning, but learners do not know it. Memory & cognition, 40, 514-527.
https://link.springer.com/article/10.3758/s13421-011-0167-z
- Metcalfe, J. (2017). Learning from errors. Annual review of psychology, 68, 465-489.
https://www.annualreviews.org/doi/pdf/10.1146/annurev-psych-010416-044022
Мій художній канал - https://www.youtube.com/channel/UCeEi5lVelztumWGpe4WNQhw
Связок зі мною - teachyourbrain.work@gmail.com
Це теж я - https://www.instagram.com/ksenia_tyb/
Видео Помилки в навчанні - чарівний інструмент! канала Ksenia TyB
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Особливості Пам'яті для навчанняЯк вчитися щодня / Планування study сесійРобота в команді / Study групиStudy TikTok. Корисний чи шкідливий?Сила Волі. Найпопулярніші теоріїЯк правильно повторювати інформаціюВчимося з розумом. 6 головних стратегійЗбережи мотивацію, коли все руйнуєтьсяЗастрягли в початківцях?Повернутися до мови через паузуДжим Квик "Безграничье". Зачем я это прочитала!?Самообучение зашло в тупик? 10 простых шаговВ работу с головой / Кэл НьюпортСаморазвитие при большой занятостиЧто незаметно жрёт нашу энергиюКак планировать в хаосеКак обманывают онлайн курсы / 8 вредных заблужденийС чего начать Самообучение. 8 вопросов к самому себеСоветы Студентам для продуктивного обученияЧто мешает нам учиться