Биология 11 класс (Урок№6 - Приспособленность-результат действия факторов эволюции.Видообразование.)

Биология 11 класс
Урок№6 - Приспособленность - результат действия факторов эволюции. Видообразование.

мы узнаем:
- каким образом та или иная адаптация сохраняется отбором;
- какую роль играют гены, изменчивость и естественный отбор в процессах приспособления;
- какую роль в образовании новых видов играют изоляция, дрейф генов и популяционные волны;
- чем экологическое видообразование отличается от географического;
- что все приспособления совершенствуются и имеют относительный характер;
мы научимся:
- объяснять и различать на примерах значение тех или иных приспособлений;
- сравнивать морфологические, физиологические и поведенческие приспособления;
- объяснять механизм видообразования;
- объяснять роль изоляции, дрейфа генов и популяционных волн в процессах видообразования;
- сравнивать два основных процесса видообразования: географическое и экологическое;
- объяснять, какие животные и растения «стоят» на ступеньках биологического прогресса и биологического регресса в настоящее время;
мы сможем:
- объяснить, каким образом возникшая адаптация сохраняется отбором;
- объяснить возникновение тех или иных приспособлений у животных и растений своей местности;
- используя знания из курса зоологии, объяснить черты приспособлений рыб, амфибий, рептилий, птиц и млекопитающих;
- объяснить процесс видообразования;
- ответить на вопрос «Может ли деятельность человека повлиять на образование новых видов?».

Приспособления – результат эволюции.
Приспособленность организмов. Живые организмы удивительно приспособлены к условиям окружающей среды. Каждый вид занимает определенное место в природе и находится в сложных и, как правило, гармоничных взаимоотношениях с условиями обитания. При рассмотрении примеров действия естественного отбора вы убедились, что все закрепляющиеся в ходе эволюции особенности строения, функционирования, поведения организмов представляют собой те или иные приспособления, или адаптации (от лат. adaptatio – приспособление, прилаживание). Приспособленный организм характеризуется жизнеспособностью, конкурентоспособностью.
Жизнеспособным является такой организм, который нормально развивается в типичной для него среде (генотип не подвергается существенным изменениям).
Конкурентоспособным будет такой организм, который выдерживает конкуренцию с другими организмами (побеждает в борьбе за существование). Известны случаи, когда организм может быть вполне жизнеспособным, но не конкурентоспособным. Например, подобранные и выхоженные человеком дикие звери и птицы, выросшие в неволе, жизнеспособны, но не всегда могут выдерживать конкуренцию, если их выпустить на волю.
Известно огромное количество самых разнообразных особенностей строения, функционирования и поведения организмов (адаптации), обеспечивающих высокий уровень приспособленности видов к окружающей среде.
Адаптации могут быть организменными, присущими каждому конкретному организму данного вида и позволяющими организму выживать в определенных условиях среды, и видовыми, направленными на существование вида как целостной системы.

Видео Биология 11 класс (Урок№6 - Приспособленность-результат действия факторов эволюции.Видообразование.) канала LiameloN School