Переможці розіграшу в олімпіаді «Весна – 2021»: 6-Б клас запорізької загальноосвітньої школи №49
Теплими враженнями від перемоги у дистанційній олімпіаді «Весна – 2021» від «Всеосвіти» поділилися учні 6-Б класу запорізької загальноосвітньої школи №49. Вчителька української мови та літератури, зарубіжної літератури Олена Шинкаренко разом зі своїми юними дослідниками отримали 180 заслужених голосів.
Завдяки своїй праці, наполегливості та любові до навчання ці школярі стали щасливими власниками неймовірних «Щоденників-Нещоденників», а вчителька-переможниця за підготовку школярів до олімпіади отримала крутий «Щоденник щасливої вчительки».
Щиро раді за переможців та бажаємо й надалі досягати вершин у навчанні!
#всеосвіта #переможці_олімпіади2021 #олімпіада2021
Видео Переможці розіграшу в олімпіаді «Весна – 2021»: 6-Б клас запорізької загальноосвітньої школи №49 канала Всеосвіта
Завдяки своїй праці, наполегливості та любові до навчання ці школярі стали щасливими власниками неймовірних «Щоденників-Нещоденників», а вчителька-переможниця за підготовку школярів до олімпіади отримала крутий «Щоденник щасливої вчительки».
Щиро раді за переможців та бажаємо й надалі досягати вершин у навчанні!
#всеосвіта #переможці_олімпіади2021 #олімпіада2021
Видео Переможці розіграшу в олімпіаді «Весна – 2021»: 6-Б клас запорізької загальноосвітньої школи №49 канала Всеосвіта
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Презентація «Всеосвіти»[Марафон] Професійне зростання педагога: нові можливості та інструменти. День 3[Вебінар] Актуальні питання охорони праці та пожежної безпеки при підготовці закладу освіти[Вебінар] Атестація бібліотекарів та сестер медичних у сфері освітиГірман Надія. Просвітницька робота – важлива складова діяльності практичного психолога в умовах НУШ.[Вебінар] Формування почуттєвої сфери школяра засобами мистецтва. Практикум[Вебінар] Як правильно завершити діловодний рік в закладі освіти[Вебінар] «Майстерка для вчителів «Використання інтерактивної дошки Miro в освітній діяльності»[Вебінар] Організація дистанційного навчання у ЗЗСО за оновленим змістом законодавства[Вебінар] Предметні компетентності на уроках етики в 5 класі НУШ[Вебінар] Безпечне освітнє середовище: рекомендації експерта з пожежної безпеки[Вебінар] Навчальна модель “Перевернутий урок” на уроках англійської мови в умовах НУШ[Вебінар] Дислексія: подолати труднощі та підвищити успішність[Вебінар] Інтегративний підхід до національно-патріотичного виховання[Вебінар] Створення власних електронних навчальних матеріалів: використання шрифта «Propysy»[Вебінар] Інноваційні дидактичні матеріали в корекційній роботі з дітьми з ООП[Вебінар] Дитяча самооцінка: формуємо, підтримуємо, розвиваємо[Вебінар] Активізація медіатворчості школярів шляхом використання сучасних онлайн-інструментів[Вебінар] Шляхи удосконалення роботи вчителя з учнями з ООП[Вебінар] Альтернативна комунікація за допомогою карток PECS «Бути почутими»[Вебінар] Ефективні методи зняття стресу засобами арттерапії