Загрузка страницы

ЕГЭ-2024 по биологии. Какие изменения и что учесть при подготовке?

Полезные материалы к вебинару по ссылке:
https://uchitel.club/events/ege-2024-po-biologii-kakie-izmeneniia-i-cto-ucest-pri-podgotovke

СКИДКА 15% в честь года педагога и наставника в интернет-магазине https://clck.ru/32Yb3U по промокоду TEACHER23
Действие промокода ограничено по времени

Тема:
ЕГЭ-2024 по биологии. Какие изменения и что учесть при подготовке?

Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/UZjoF

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/

#вебинар#образование#просвещение

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!

Видео ЕГЭ-2024 по биологии. Какие изменения и что учесть при подготовке? канала Просвещение
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
18 октября 2023 г. 6:16:05
00:42:56
Другие видео канала
Естественно-научная грамотность в начальной школе: содержание, ресурсы и условия для формированияЕстественно-научная грамотность в начальной школе: содержание, ресурсы и условия для формированияИгровые технологии в изучении географии на примере игры «Я шагаю по стране»Игровые технологии в изучении географии на примере игры «Я шагаю по стране»Конструирование пространства детства: готовые образовательные решения для дошкольного образованияКонструирование пространства детства: готовые образовательные решения для дошкольного образованияОбучение биологии в СПООбучение биологии в СПОСекция «Театр, литература и кино в художественном воспитании»Секция «Театр, литература и кино в художественном воспитании»Секция «Мировая художественная культура в общем и дополнительном образовании»Секция «Мировая художественная культура в общем и дополнительном образовании»Секция «Музейная педагогика»Секция «Музейная педагогика»Изобразительное и декоративно-прикладное искусство в системе образованияИзобразительное и декоративно-прикладное искусство в системе образованияСекция «Музыка в системе общего и дополнительного образования»Секция «Музыка в системе общего и дополнительного образования»Всероссийские Педагогические чтения «Искусство в школе». Приветственное словоВсероссийские Педагогические чтения «Искусство в школе». Приветственное словоКак устный счёт может круто изменить отношение школьника к математике и усилить успешностьКак устный счёт может круто изменить отношение школьника к математике и усилить успешностьЦифра в начальной школе на уроке и за его пределами. Обновляем портфель инструментовЦифра в начальной школе на уроке и за его пределами. Обновляем портфель инструментовКак создать содружество детского сада и семьи для эффективной организации процесса воспитанияКак создать содружество детского сада и семьи для эффективной организации процесса воспитанияСодержательный ресурс для реализации ФОП НОО. Русский язык. 3 класс. 1 полугодиеСодержательный ресурс для реализации ФОП НОО. Русский язык. 3 класс. 1 полугодиеОценка без отметкиОценка без отметкиИспользование настольных игр в обучении с применением технологии «эдьютейнмент»Использование настольных игр в обучении с применением технологии «эдьютейнмент»Круглый стол «Подготовка к обучению грамоте. Когда? Как? Зачем?»Круглый стол «Подготовка к обучению грамоте. Когда? Как? Зачем?»Детские мнения. Как с ними работать на уроках?Детские мнения. Как с ними работать на уроках?Методический ПроАктив. Создаём видеоурок: полезные советы и практические рекомендацииМетодический ПроАктив. Создаём видеоурок: полезные советы и практические рекомендацииКак развивать творческие способности младшего школьника на уроках технологииКак развивать творческие способности младшего школьника на уроках технологии
Яндекс.Метрика