Загрузка страницы

Организация различных форм контроля в преподавании русского языка и литературного чтения

Спикер
О.В. Гвинджилия, лектор - методист издательства «Экзамен», зместитель Руководителя Департамента теории и методики НОО и ДО АНО «НЦИО».

Видео Организация различных форм контроля в преподавании русского языка и литературного чтения канала Просвещение
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
6 мая 2021 г. 22:45:20
01:53:27
Другие видео канала
Система работы с текстами  разных типов в начальной школеСистема работы с текстами разных типов в начальной школеФормируем естественнонаучную грамотностьФормируем естественнонаучную грамотностьЕГЭ-2021 по биологии. Сложные вопросы курса «Общая биология»ЕГЭ-2021 по биологии. Сложные вопросы курса «Общая биология»ЕГЭ-2021 по биологии: на чем сосредоточить внимание для  успешной подготовки?ЕГЭ-2021 по биологии: на чем сосредоточить внимание для успешной подготовки?Итоговое сочинение-2021: анализ направлений и возможных тем сочиненийИтоговое сочинение-2021: анализ направлений и возможных тем сочиненийИнновационные подходы к преподаванию математики и окружающего мира: технологии и методические приемыИнновационные подходы к преподаванию математики и окружающего мира: технологии и методические приемыСамостоятельная работа с разными  типами  вопросов на уроках биологии и во внеурочной деятельностиСамостоятельная работа с разными типами вопросов на уроках биологии и во внеурочной деятельностиФормирование читательских компетенций учащихся на уроках русского языка  и  литературного чтенияФормирование читательских компетенций учащихся на уроках русского языка и литературного чтенияКакова роль рассказчика и повествователя в художественном тексте?Какова роль рассказчика и повествователя в художественном тексте?Итоговое сочинение 2020-2021: анализ направлений и возможных тем сочиненийИтоговое сочинение 2020-2021: анализ направлений и возможных тем сочиненийМетодические рекомендации для эффективной подготовки в  ЕГЭ по биологииМетодические рекомендации для эффективной подготовки в ЕГЭ по биологии«Азбука экологии»: систематизация знаний о связях в природе«Азбука экологии»: систематизация знаний о связях в природеКак сделать урок русского языка в начальной школе интересным?Как сделать урок русского языка в начальной школе интересным?Широкий спектр возможностей методического аппарата учебников физикиШирокий спектр возможностей методического аппарата учебников физикиКак научить младших школьников разбирать слово по составу?Как научить младших школьников разбирать слово по составу?Предметный и метапредметный компоненты в системе задачПредметный и метапредметный компоненты в системе задачОГЭ-2021 по математике: решение текстовых задачОГЭ-2021 по математике: решение текстовых задачОГЭ+ЕГЭ. Текстовые задачи, подходы к их решениюОГЭ+ЕГЭ. Текстовые задачи, подходы к их решениюНовый, но знакомый учебник: 9 классНовый, но знакомый учебник: 9 класс
Яндекс.Метрика