Методический ПроАктив. Использование стимулов для повышения мотивации к обучению
Полезные материалы к вебинару по ссылке:
https://uchitel.club/events/metodiceskii-proaktiv-ispolzovanie-stimulov-dlia-povyseniia-motivacii-k-obuceniiu
СКИДКА 15% в честь года педагога и наставника в интернет-магазине https://clck.ru/32Yb3U по промокоду TEACHER23
Действие промокода ограничено по времени
Тема:
Методический ПроАктив. Использование стимулов для повышения мотивации к обучению
Спикер:
Сороколетова Ольга Владимировна
учитель химии и биологии МОУ «Средняя школа №11» г.Петрозаводск
Степень успешности обучения всегда связана с мотивационной составляющей личностного развития ученика. Мотивация к обучению формируется под влиянием различных факторов, но в первую очередь благодаря эффективной стимулирующей деятельности учителя. На вебинаре будет предложен инструментарий для использования следующих стимулов:
Создание художественного образа объекта или явления;
Практическая значимость и польза получаемых знаний для самих школьников.
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/
#вебинар#образование#просвещение
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!
Видео Методический ПроАктив. Использование стимулов для повышения мотивации к обучению канала Просвещение
https://uchitel.club/events/metodiceskii-proaktiv-ispolzovanie-stimulov-dlia-povyseniia-motivacii-k-obuceniiu
СКИДКА 15% в честь года педагога и наставника в интернет-магазине https://clck.ru/32Yb3U по промокоду TEACHER23
Действие промокода ограничено по времени
Тема:
Методический ПроАктив. Использование стимулов для повышения мотивации к обучению
Спикер:
Сороколетова Ольга Владимировна
учитель химии и биологии МОУ «Средняя школа №11» г.Петрозаводск
Степень успешности обучения всегда связана с мотивационной составляющей личностного развития ученика. Мотивация к обучению формируется под влиянием различных факторов, но в первую очередь благодаря эффективной стимулирующей деятельности учителя. На вебинаре будет предложен инструментарий для использования следующих стимулов:
Создание художественного образа объекта или явления;
Практическая значимость и польза получаемых знаний для самих школьников.
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/
#вебинар#образование#просвещение
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!
Видео Методический ПроАктив. Использование стимулов для повышения мотивации к обучению канала Просвещение
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Естественно-научная грамотность в начальной школе: содержание, ресурсы и условия для формированияИгровые технологии в изучении географии на примере игры «Я шагаю по стране»Конструирование пространства детства: готовые образовательные решения для дошкольного образованияОбучение биологии в СПОСекция «Театр, литература и кино в художественном воспитании»Секция «Мировая художественная культура в общем и дополнительном образовании»Секция «Музейная педагогика»Изобразительное и декоративно-прикладное искусство в системе образованияСекция «Музыка в системе общего и дополнительного образования»Всероссийские Педагогические чтения «Искусство в школе». Приветственное словоКак устный счёт может круто изменить отношение школьника к математике и усилить успешностьЦифра в начальной школе на уроке и за его пределами. Обновляем портфель инструментовИспользование настольных игр в обучении с применением технологии «эдьютейнмент»ФОП ДО: формирование математических представлений дошкольниковФормирование функциональной грамотности учащихся через интерактивные методы и приёмы обученияРечевое развитие детей раннего возраста: игры, занятия, активностиУчим писать сочинение-рассуждение в курсе литературного чтения. Методика и практикаМетодический ПроАктив. Проектная деятельность: продукт как результат работы над проектомАктуальные советы по преодолению проблем в обученииФормирование функциональной грамотности в основной школе: практические приёмы, полезные ресурсыРазвитие функциональной грамотности на уроках математики в начальной школе