Загрузка страницы

Подготовка будущих учителей: важные составляющие ядра профессионального педагогического образования

Полезные материалы к вебинару по ссылке:
https://uchitel.club/events/podgotovka-budushhix-ucitelei-vaznye-sostavliaiushhie-iadra-professionalnogo-pedagogiceskogo-obrazovaniia

СКИДКА 15% в честь года педагога и наставника в интернет-магазине https://clck.ru/32Yb3U по промокоду TEACHER23
Действие промокода ограничено по времени

Тема:
Подготовка будущих учителей: важные составляющие ядра профессионального педагогического образования
Спикеры:
Колесникова Надежда Борисовна
канд. пед. наук, главный редактор АО «Издательство «Просвещение»
Чистов Павел Владимирович
руководитель отдела по работе с учреждениями среднего профессионального образования Издательского Холдинга ИНФРА-М

15:00-15:15 Открытие диалоговой площадки
15:15-16:00 Составляем карту компетенций будущего педагога. Групповая работа
16:00-16:30 Кейс-стади «Ресурсы и инструменты для подготовки будущего педагога». Групповая работа
16:30-17:10 Реализация ФГОС СОО — важная составляющая ядра профессионального педагогического образования
17:10-17:30 Учебники ГК «Просвещение» в ЭБС Znanium: возможности и преимущества для учреждений СПО

Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/UZjoF

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/

#вебинар#образование#просвещение

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!

Видео Подготовка будущих учителей: важные составляющие ядра профессионального педагогического образования канала Просвещение
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
8 ноября 2023 г. 17:17:45
00:00:00
Другие видео канала
Методический ПроАктив. Проблемы проектной деятельности в школе. Пути решения. Из опыта работыМетодический ПроАктив. Проблемы проектной деятельности в школе. Пути решения. Из опыта работыКак подготовить и провести флешмоб «Задача дня» со своими детьмиКак подготовить и провести флешмоб «Задача дня» со своими детьмиМатематика для СПО. Новые возможностиМатематика для СПО. Новые возможностиКурс «Основы налоговой грамотности» для старшеклассников — пример практико-ориентированного подходаКурс «Основы налоговой грамотности» для старшеклассников — пример практико-ориентированного подходаРабота с текстом на уроках окружающего мира. Составляем интеллект-картуРабота с текстом на уроках окружающего мира. Составляем интеллект-картуПрофессиональный рост преподавателя как условие обеспечения качества СПОПрофессиональный рост преподавателя как условие обеспечения качества СПОФормирование профессиональных компетенций студентов. Знакомство с современными средствами обученияФормирование профессиональных компетенций студентов. Знакомство с современными средствами обученияСовременные тенденции подготовки педагогических кадровСовременные тенденции подготовки педагогических кадровПсихолого-педагогические классы: к вопросу воспитания учителя наступившего будущегоПсихолого-педагогические классы: к вопросу воспитания учителя наступившего будущегоФОП ДО: решаем задачи речевого развития и подготовки старших дошкольников к обучению грамотеФОП ДО: решаем задачи речевого развития и подготовки старших дошкольников к обучению грамотеКомбинированный курс физики и технологии тьюторского сопровождения. Физика с высоты птичьего полётаКомбинированный курс физики и технологии тьюторского сопровождения. Физика с высоты птичьего полётаНачальная школа. Развиваем математические способностиНачальная школа. Развиваем математические способностиСПО: географияСПО: географияВнеурочная деятельность с учебным пособием «Шаг к цифровому фото»Внеурочная деятельность с учебным пособием «Шаг к цифровому фото»Современная развивающая среда: решаем задачи ФОП ДОСовременная развивающая среда: решаем задачи ФОП ДОРеализуем ФОП ДО: решение арифметических задачРеализуем ФОП ДО: решение арифметических задачКак работать с различными видами текста на уроке литературного чтения?Как работать с различными видами текста на уроке литературного чтения?Педагогическая мастерская «Немецкий язык. Проблемы преподавания и поиски их решения»Педагогическая мастерская «Немецкий язык. Проблемы преподавания и поиски их решения»Развитие функциональной грамотности в образовательной системе «Учусь учиться» Л.Г. ПетерсонРазвитие функциональной грамотности в образовательной системе «Учусь учиться» Л.Г. ПетерсонПриёмы обучения грамматике в контексте на уроках английского языкаПриёмы обучения грамматике в контексте на уроках английского языка
Яндекс.Метрика