Загрузка страницы

Інна Горбенко. Індивідуальна програма розвитку дитини з особливими освітніми потребами. Ч.1

Інна Горбенко - психологиня, кандидатка педагогісних наук, доцентка кафедри менеджменту освіти і практичної психолосії ПХДПУ

Індивідуальна програма розвитку дитини з особливими освітніми потребами

«Освітній марафон» реалізується в рамках проєкту «Демократичне врядування у Східній Україні» (DG East) Агентства США з міжнародного розвитку (USAID).

Видео Інна Горбенко. Індивідуальна програма розвитку дитини з особливими освітніми потребами. Ч.1 канала З країни в Україну
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
29 сентября 2020 г. 2:00:01
00:13:17
Другие видео канала
Індивідуальна програма розвитку.Індивідуальна програма розвитку.Іващенко А С Робота асистента вчителяІващенко А С Робота асистента вчителяВебінар: Арт-терапія в педагогічній практиці. Емоційний розвиток особистості засобами арт-терапіїВебінар: Арт-терапія в педагогічній практиці. Емоційний розвиток особистості засобами арт-терапіїМетоди роботи з дітьми, які мають інтелектуальні порушенняМетоди роботи з дітьми, які мають інтелектуальні порушення(Не) страшна інклюзія: особливості роботи з дітьми з особливими освітніми потребами(Не) страшна інклюзія: особливості роботи з дітьми з особливими освітніми потребамиПідтримка дітей з особливими освітніми потребами: практичні порадиПідтримка дітей з особливими освітніми потребами: практичні поради"Співпраця асистента з педагогами", спікер Ірина Стецюра"Співпраця асистента з педагогами", спікер Ірина СтецюраВебінар "Хто вони діти з особливими освітніми потребами?"Вебінар "Хто вони діти з особливими освітніми потребами?"Особливості дистанційного навчання дітей з особливими освітніми потребамиОсобливості дистанційного навчання дітей з особливими освітніми потребамиМихайло Винницький. Що таке розвиток системи?Михайло Винницький. Що таке розвиток системи?Що таке "Соціальна робота"?Що таке "Соціальна робота"?Корекція небажаної поведінки.  Як боротися з істерикою в дитини з аутизмомКорекція небажаної поведінки. Як боротися з істерикою в дитини з аутизмом[Вебінар] Організація корекційно-розвиткової роботи з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення[Вебінар] Організація корекційно-розвиткової роботи з дітьми з тяжкими порушеннями мовленняНейропсихологія 1-2. Вправи. Нейропсихологія в освітньому середовищі. Онлайн-курс для вчителівНейропсихологія 1-2. Вправи. Нейропсихологія в освітньому середовищі. Онлайн-курс для вчителівПсихологічна готовність дитини до дитячого садкаПсихологічна готовність дитини до дитячого садкаНейропсихологія 3-1. Труднощі навчання. Онлайн-курс для вчителів початкової школиНейропсихологія 3-1. Труднощі навчання. Онлайн-курс для вчителів початкової школиРоль казки у розвитку та вихованні дитини дошкільного віку. ТРВЗ-інструментиРоль казки у розвитку та вихованні дитини дошкільного віку. ТРВЗ-інструментиОсвітянам про інклюзію для дітей з дислексієюОсвітянам про інклюзію для дітей з дислексієюЗміст та структура модуля «Інклюзивна освіта». Огляд основних тем. Онлайн-курс для вчителівЗміст та структура модуля «Інклюзивна освіта». Огляд основних тем. Онлайн-курс для вчителівNESPROSTA - Маю честь  (official video)NESPROSTA - Маю честь (official video)
Яндекс.Метрика