Загрузка страницы

[Вебінар] Організація корекційно-розвиткової роботи з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення

Свідоцтво можна замовити за покликанням: https://vseosvita.ua/webinar/organizacia-korekcijno-rozvitkovoi-roboti-z-ditmi-z-tazkimi-porusennami-movlenna-v-umovah-inkluzivnogo-seredovisa-238.html

Додано субтитри

На вебінарі спікерка сформує та систематизує уявлення аудиторії про поняття та види тяжких порушень мовлення. а також вона сформує уявлення щодо організації різних видів корекційно-розвиткової роботи з дітьми з ТПМ в умовах інклюзивних освітніх закладів.

Покликання на сторінку спікерки: https://vseosvita.ua/user/id460422

Підписуйтеся на наш канал: https://vse.ee/vseosvita-channel
Дивіться також:

Мовленнєва готовність дитини до школи. Розвиток та корекція https://vseosvita.ua/webinar/movlenneva-gotovnist-ditini-do-skoli-rozvitok-ta-korekcia-222.html

Немовленнєва дитина в інклюзивному просторі https://vseosvita.ua/webinar/nemovlenneva-ditina-v-inkluzivnomu-prostori-142.html
#порушення_мовлення #інклюзія #Всеосвіта

Видео [Вебінар] Організація корекційно-розвиткової роботи з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення канала Всеосвіта
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
23 сентября 2020 г. 21:29:29
01:18:04
Другие видео канала
Алгоритм роботи практичного психолога з дітьми з ООП у закладах освітиАлгоритм роботи практичного психолога з дітьми з ООП у закладах освіти[Вебінар] Організація роботи з дітьми з особливими освітніми потребами у закладах освіти[Вебінар] Організація роботи з дітьми з особливими освітніми потребами у закладах освітиВебінар "Емоційний інтелект та його особливості"Вебінар "Емоційний інтелект та його особливості"Поради логопеда. Структура логопедичного заняттяПоради логопеда. Структура логопедичного заняття[Вебінар] Атестація педагогів в умовах оновленого змісту освіти[Вебінар] Атестація педагогів в умовах оновленого змісту освіти[Вебінар] Співпраця асистента вчителя з педагогами: супровід інклюзивного навчання у сучасних умовах[Вебінар] Співпраця асистента вчителя з педагогами: супровід інклюзивного навчання у сучасних умовахЧи справді нервові розлади можуть провокувати захворювання - психіатр Олег ЧабанЧи справді нервові розлади можуть провокувати захворювання - психіатр Олег ЧабанПідтримка дітей з особливими освітніми потребами: практичні порадиПідтримка дітей з особливими освітніми потребами: практичні порадиСвіт особистості. Чоловіче тілоСвіт особистості. Чоловіче тілоАлалия от А до Я или волшебный пендельАлалия от А до Я или волшебный пендельАлалия - не приговор | Работа и занятия с логопедом | ребенок не разговаривал, речь отсутствовалаАлалия - не приговор | Работа и занятия с логопедом | ребенок не разговаривал, речь отсутствовалаРозвиток творчих здібностей дошкільників засобами ТРВЗ (робочі кейси)Розвиток творчих здібностей дошкільників засобами ТРВЗ (робочі кейси)[Вебінар] Розвиток мислення та мовлення як складова розвивальних занять для дошкільнят[Вебінар] Розвиток мислення та мовлення як складова розвивальних занять для дошкільнятВебінар "Хто вони діти з особливими освітніми потребами?"Вебінар "Хто вони діти з особливими освітніми потребами?"Арт-терапия - лучший психологический метод для детейАрт-терапия - лучший психологический метод для детейВебінар: Дидактичні ігри на розвиток мовлення в корекційно-ігровій діяльності дошкільнятВебінар: Дидактичні ігри на розвиток мовлення в корекційно-ігровій діяльності дошкільнятЯк розговорити дитину? Поради логопеда/ава-спеціаліста для батьківЯк розговорити дитину? Поради логопеда/ава-спеціаліста для батьків[Вебінар] Готуємо заклад до нового навчального року: вимоги до будівель та приміщень[Вебінар] Готуємо заклад до нового навчального року: вимоги до будівель та приміщеньВебінар: Ігрові методики для розвитку мовленняВебінар: Ігрові методики для розвитку мовлення
Яндекс.Метрика