Загрузка страницы

История 5 класс (Урок№21 - Греко-персидские войны.)

История 5 класс
Урок№21 - Греко-персидские войны.
Победа
Мы вновь находимся в Древней Греции. Сегодня речь пойдёт об удивительной истории, когда маленькая и раздробленная на отдельные государства Греция одержала победу над огромной и сильной Персидской державой. Как такое могло произойти? Как цари царей - персидские правители потерпели поражение? И почему марафонская дистанция на современных олимпийских играх составляет именно 42 км 195 м и ни метром больше? Обо всём по порядку.
мы узнаем:
- о героической борьбе греков против персидской агрессии, причинах победы над персами;
мы научимся:
- выявлять причины греко-персидских войн;
- характеризовать их важнейшие сражения;
мы сможем:
- показать значение победы греков в греко-персидских войнах для дальнейшего развития Эллады.
Война длилась ещё долго. Руководство союзными силами греков перешло теперь в руки Афин. Наконец, в 449 году до н. э. был заключен мир. Персидский царь признал независимость всех греческих городов Малой Азии. Персидский флот не имел права появляться в Эгейском море. Афины вышли из войны сильнейшим морским государством Греции. Почему в войне победили греки? Ведь численно их силы намного уступали войску огромной Персидской империи. Самая главная причина победы состояла в том, что греки защищали свою родину и независимость. А армия персов в значительной степени состояла из подневольных воинов. Иногда даже приходилось гнать их в бой плётками. Большую роль сыграло также военное превосходство греков. Их воины были лучше вооружены и обучены.

Триера
Родиной древнегреческих триер учёные называют Коринф. Этот корабль имел 3 яруса вёсел. Длина вёсел была одинакова и составляла 4,5 м. Наиболее сильные гребцы «траниты» сидели в верхнем ряду, их работа щедро оплачивалась, потому они относили себя к привилегированным. В среднем ряду сидели зигиты, а в нижнем – таламиты. Ритм гребцам задавал сидящий на корме флейтист – треопорес. Все они подчинялись своему начальнику – гортатору, а кораблём командовал триерарх. Общее количество вёсел на таком военном корабле могло доходить до 170. Однако все 3 ряда были задействованы только во время боевых действий. Подводный таран служил продолжением киля и доходил до 3 м, был оснащен железным наконечником для разрушения борта судна неприятеля.

Видео История 5 класс (Урок№21 - Греко-персидские войны.) канала LiameloN School
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
21 ноября 2020 г. 5:00:01
00:12:01
Другие видео канала
Исход классической Греции. Пелопоннесская войнаИсход классической Греции. Пелопоннесская войнаЛекция Наталии Басовской  "Греко-персидские войны. Восток против "Колыбели Европы"Лекция Наталии Басовской "Греко-персидские войны. Восток против "Колыбели Европы"Как греки и персы воевали друг с другомКак греки и персы воевали друг с другомИстория 6 класс (Урок№21 - Общественный строй и церковная организация на Руси.)История 6 класс (Урок№21 - Общественный строй и церковная организация на Руси.)История 5 класс (Урок№8 - Древнее Двуречье. Вавилонский царь Хаммурапи и его законы.)История 5 класс (Урок№8 - Древнее Двуречье. Вавилонский царь Хаммурапи и его законы.)Алгебра 7 класс (Урок№20 - Сумма и разность многочленов.)Алгебра 7 класс (Урок№20 - Сумма и разность многочленов.)У меня акульи зубы | Анимированная история про зубыУ меня акульи зубы | Анимированная история про зубыВсемирная история: Древний Египет (2008)Всемирная история: Древний Египет (2008)Агесилай II. Хромой спартанец. (рус.) Исторические личностиАгесилай II. Хромой спартанец. (рус.) Исторические личностиАлгебра 7 класс (Урок№21 - Произведение одночлена и многочлена.)Алгебра 7 класс (Урок№21 - Произведение одночлена и многочлена.)История 5 класс (Урок№20 - Греческие колонии.)История 5 класс (Урок№20 - Греческие колонии.)Троянская война. Илиада. (рус.) История древнего мираТроянская война. Илиада. (рус.) История древнего мираВторая мировая война - на картеВторая мировая война - на картеАнглийский язык 5 класс (Урок№1 - The English Alphabet.)Английский язык 5 класс (Урок№1 - The English Alphabet.)Русский язык 6 класс (Урок№19 - Жаргонизмы.)Русский язык 6 класс (Урок№19 - Жаргонизмы.)История США - на картеИстория США - на картеМатематика 5 класс (Урок№20 - Обобщение и систематизация знаний по теме «Натуральные числа и нуль».)Математика 5 класс (Урок№20 - Обобщение и систематизация знаний по теме «Натуральные числа и нуль».)Русский язык 5 класс (Урок№19 - Сказуемое.)Русский язык 5 класс (Урок№19 - Сказуемое.)Литература 5 класс (Урок№20 - Н. А. Некрасов. «Есть женщины в русских селеньях...».)Литература 5 класс (Урок№20 - Н. А. Некрасов. «Есть женщины в русских селеньях...».)
Яндекс.Метрика