Загрузка страницы

Курс «Вероятность и статистика»: условная вероятность, формулы полной вероятности и Байеса

Полезные материалы к вебинару по ссылке:
https://uchitel.club/events/effektivnye-priemy-izuceniia-otdelnyx-tem-kursa-veroiatnost-i-statistika-uslovnaia-veroiatnost-formuly-polnoi-veroiatnosti-i-baiesa

СКИДКА 15% участникам вебинара на весь ассортимент в каталоге «Просвещения» https://clck.ru/32Yb3U по промокоду WEBPROSV
Действие промокода ограничено по времени

Тема:
Эффективные приёмы изучения отдельных тем курса «Вероятность и статистика»: условная вероятность, формулы полной вероятности и Байеса (на материале УМК А.Г. Мордковича)
Спикер:
Мардахаева Елена Львовна
канд. пед. наук, доцент, Лауреат Премии Грант Москвы в сфере образования, автор УМК «Лаборатория А. Г. Мордковича»

Автор остановится на методическом сопровождении изучения понятия условной вероятности, эффективных приёмах формирования предметных компетенций при изучении этого понятия, различных способах решения задач.
Будут рассмотрены формулы полной вероятности и Байеса и их объяснение, показаны примеры задач с экономическим содержанием на формулы полной вероятности и Байеса.

Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/UZjoF

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/

#вебинар#образование#просвещение

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!

Видео Курс «Вероятность и статистика»: условная вероятность, формулы полной вероятности и Байеса канала Просвещение
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
12 марта 2024 г. 7:00:31
01:09:05
Другие видео канала
Тьюторство — педагогика 21 века. Часть втораяТьюторство — педагогика 21 века. Часть втораяПриёмный ребёнок в классе. Почему он не уважает учителей и как восстановить авторитет?Приёмный ребёнок в классе. Почему он не уважает учителей и как восстановить авторитет?ЕГЭ-2024 по русскому языку. Сочинение на 21 баллЕГЭ-2024 по русскому языку. Сочинение на 21 баллПроблема дислексии и дисграфии младшего школьника: как исправить?Проблема дислексии и дисграфии младшего школьника: как исправить?Диалоги о важном: проблемы и перспективы в образовании детей раннего возрастаДиалоги о важном: проблемы и перспективы в образовании детей раннего возрастаПроектно-исследовательская деятельность на учебных занятиях по химии и естествознанию в системе СПОПроектно-исследовательская деятельность на учебных занятиях по химии и естествознанию в системе СПОЧитательская грамотность на уроке английского языка: стратегии и алгоритм работы с текстомЧитательская грамотность на уроке английского языка: стратегии и алгоритм работы с текстомДень числа ПИ. Об углублённом изучении геометрии в 7-9 классахДень числа ПИ. Об углублённом изучении геометрии в 7-9 классахСмысловое чтение в 1 классе. Технология работы с текстомСмысловое чтение в 1 классе. Технология работы с текстомНавыки будущего. Где учиться, чтобы больше зарабатывать в будущем?Навыки будущего. Где учиться, чтобы больше зарабатывать в будущем?Моё будущее в России: новый УМК по английскому языку для организаций СПОМоё будущее в России: новый УМК по английскому языку для организаций СПОГрупповая исследовательская работа на уроках и во внеурочной деятельностиГрупповая исследовательская работа на уроках и во внеурочной деятельностиРазноуровневые математические задания для предупреждения трудностей младших школьников в ученииРазноуровневые математические задания для предупреждения трудностей младших школьников в ученииИнформатика для дошкольников: весело, интересно, увлекательноИнформатика для дошкольников: весело, интересно, увлекательноЕГЭ-2024 по английскому языку. Устная частьЕГЭ-2024 по английскому языку. Устная частьПросто о сложном: разговор с родителями учеников о функциональной грамотностиПросто о сложном: разговор с родителями учеников о функциональной грамотностиСекреты успешной внеурочной деятельности: 10 правил в организацииСекреты успешной внеурочной деятельности: 10 правил в организацииЭмоции как стимул успешности в изучении английского языкаЭмоции как стимул успешности в изучении английского языкаПедагогические классы: движение вверхПедагогические классы: движение вверхРеализация требований ФГОС в учебниках «Окружающий мир. 1-4 классы» системы «Школа России»Реализация требований ФГОС в учебниках «Окружающий мир. 1-4 классы» системы «Школа России»
Яндекс.Метрика