Как психометрика проверяет психологические теории на прочность?
На онлайн встрече с Денисом Федерякиным, Research Fellow, Department of Economic Education, Johannes Gutenberg University, Mainz, Germany поговорим о том, что такое общенаучный гипотетико-дедуктивный метод и почему это, на самом деле, очень просто.
• Разберемся, как психометрика выясняет, какие психологические теории проходят проверку реальностью, а какие - нет.
• Что происходит с высокими академическими теориями при контакте с эмпирическими данными.
• Обсудим в качестве примеров критику MBTI и модели личности "Большая пятерка" и другие.
Видео Как психометрика проверяет психологические теории на прочность? канала Институт Образования
• Разберемся, как психометрика выясняет, какие психологические теории проходят проверку реальностью, а какие - нет.
• Что происходит с высокими академическими теориями при контакте с эмпирическими данными.
• Обсудим в качестве примеров критику MBTI и модели личности "Большая пятерка" и другие.
Видео Как психометрика проверяет психологические теории на прочность? канала Институт Образования
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Смешанное обучение в российской школе: мифы и реальность
Встреча с экспертами в сфере оценивания, психометрики и нейронаук – A SOLAs: наедине с экспертом.
Симпозиум “Формирование и оценка универсальных компетентностей студентов университетов - 6
Магистерская программа «Современная политическая наука в преподавании обществознания в школе» 1
Skills for Success: «мягкие» навыки для достижения успеха в карьере и жизни
Магистерская программа “Доказательное развитие образования”
Учащийся город: может ли «спальный район» быть пространством учения, развития, общения, творчества.
Образовательная успешность студентов российских университетов в условиях пандемии
Студенческая оценка и другие инструменты обратной связи в управлении качеством образования
«Кейс Новой Москвы: как изменились школы в результате присоединения муниципалитетов к столице»
Вебинар для абитуриентов программы «Обучение и оценивание как наука». Разбор портфолио
Магистерская программа «Управление в высшем образовании» К. Зиньковский
Вебинар программы «Обучение и оценивание как наука» 2023
Сессия «Агентность и самостоятельность студентов»
Вебинар для абитуриентов магистерской программы «Обучение и оценивание как наука»
Как разгрузить учителя: автоматизированные рекомендации отстающим ученикам
Открытие конференции ИВО 2021 и доклад "качество образования в пандемию"
Какие инвестиции в образование ведут к экономическому росту?
Презентация программы "Управление образованием" - День открытых дверей 2021
Методологический семинар "Управление высшим образованием на основе данных"
Мастерская учителя: Как выжить в первые месяцы работы в школе?