Загрузка страницы

День перший. Інтернет-конференція «STEM, STEAM, STREAM: від концепції до практичного втілення»

Реєстрація: https://naurok.com.ua/conference/stem-steam-stream
РОЗКЛАД ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЇ
11:30 – Любов Цукор. Вступне слово
12:00 – Віктор Немченко. «STEM, STEAM, STREAM-проєкти як драйвери реалізації ідей змішаного навчання»
13:00 – Юлія Батура. «STEM-активності онлайн та офлайн під час вивчення природничих дисциплін»
14:00 – Вікторія Бартюк. «STE(A)M-проєкти – ефективний засіб технологічної підготовки учнів»
15:00 – Олена Довгаль. «STEM: шлях до успіху через проєктну діяльність та інтеграцію»
16:00 – Ольга Казакова. «Учнівські STEAM-проекти з формуванням підприємницької компетентності – від ідеї до реалізації»

#НаУрок #конференція #stem
Мета цієї інтернет-конференції «На Урок» – допомогти всім учасникам освітнього процесу організувати продуктивну роботу з використанням підходів STEM-, STEAM-, STREAM-діяльності, незалежно від того, на яких уроках та з дітьми яких вікових груп планується реалізація ідей.

Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q?sub_confirmation=1

Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar

Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en

Видео День перший. Інтернет-конференція «STEM, STEAM, STREAM: від концепції до практичного втілення» канала На Урок
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
16 октября 2020 г. 14:52:03
00:00:00
Другие видео канала
Самоосвіта та підвищення кваліфікації вчителів: огляд важливих документівСамоосвіта та підвищення кваліфікації вчителів: огляд важливих документівПавло Гриценко про глибинні, історичні витоки української мови.Павло Гриценко про глибинні, історичні витоки української мови.Використання нестандартних завдань у навчанні природничих дисциплінВикористання нестандартних завдань у навчанні природничих дисциплінЯк педагогічні працівники можуть створити безпечний онлайн-простір для учнівЯк педагогічні працівники можуть створити безпечний онлайн-простір для учнівВересень. Ірина ІгнатенкоВересень. Ірина ІгнатенкоКонсиліум фахівців при коморбідних станахКонсиліум фахівців при коморбідних станахSTEM у Новій українській початковій школіSTEM у Новій українській початковій школіВсеукраїнська інтернет-конференція «Сучасні освітні тенденції: STEM, STEAM та учнівські проекти»Всеукраїнська інтернет-конференція «Сучасні освітні тенденції: STEM, STEAM та учнівські проекти»Використання елементів проєктної діяльності в умовах змішаного навчанняВикористання елементів проєктної діяльності в умовах змішаного навчанняМожливості «На Урок» для організації ефективної STEM-, STEAM-, STREAM-діяльностіМожливості «На Урок» для організації ефективної STEM-, STEAM-, STREAM-діяльності"РУХ" (ЛЬВІВ) - "ДИНАМО" (КИЇВ)| ЧЕМПІОНАТ U-19| 2020-2021| 6-Й ТУР"РУХ" (ЛЬВІВ) - "ДИНАМО" (КИЇВ)| ЧЕМПІОНАТ U-19| 2020-2021| 6-Й ТУРЦРУ. Хто в українців вкрав набережну ДніпраЦРУ. Хто в українців вкрав набережну ДніпраБрендування класу: як створити привабливий імідж класного колективу для навчання та вихованняБрендування класу: як створити привабливий імідж класного колективу для навчання та вихованняГучність вчителя: як навчитися говорити чітко та переконливо навіть у масціГучність вчителя: як навчитися говорити чітко та переконливо навіть у масціМедіаграмотність на уроках української мови: фейки, перевірка інформації та створення медіапроєктівМедіаграмотність на уроках української мови: фейки, перевірка інформації та створення медіапроєктівПрактичний кейс «Проведення STEM-квесту в середній школі»Практичний кейс «Проведення STEM-квесту в середній школі»Музей, школа, інклюзія: інструкція користувачаМузей, школа, інклюзія: інструкція користувача«Сокіл» (Хмельницький) – «ІнБев» (Житомир)«Сокіл» (Хмельницький) – «ІнБев» (Житомир)Інтернет-олімпіада «На Урок» як сучасний інструмент змішаного навчанняІнтернет-олімпіада «На Урок» як сучасний інструмент змішаного навчання
Яндекс.Метрика