Загрузка страницы

Всеукраїнська інтернет-конференція «Сучасні освітні тенденції: STEM, STEAM та учнівські проекти»

ЗАПИС ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЇ
0:43 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­– Любов Цукор. Відкриття конференції, вступне слово.
29:12 – Юлія Батура. «Учнівський STEM-проект – це реально!».
1:29:12 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­– Олександр Козленко. «Як розбудовується STEM: інтеграція природничих наук в початковій школі».
2:29:19 – Вікторія Бартюк. «Розробка та реалізація учнівських STEM, STEAM проектів як запорука розвитку навичок ХХІ століття».
4:30:26 – Маргарита Калюжна. «Успішні практики впровадження STEAM у закладах освіти».
5:29:12 – Сергій Петров. «Мотиваційна лекція «Як полюбити хімію за 25 хвилин».
6:29:16 – Сергій Радогуз. «Досвід організації масштабних STEM-заходів».
7:31:38 – Панельна дискусія «Сучасні освітні тенденції: STEM, STEAM та учнівські проекти»

#НаУрок #конференція #STEM

Мета інтернет-конференції – популяризація STEM- і STEAM-освіти як важливого елемента науково-орієнтованої освіти.
Станьте частиною спільноти вчителів-інноваторів, які цікавляться сучасними освітніми тенденціями, відшукайте нові проектні ідеї та поспілкуйтеся з однодумцями.

Сторінка конференції: https://naurok.com.ua/conference/stem

Підписуйтесь на канал освітнього проекту "На Урок": https://www.youtube.com/channel/UCMCYaKTwZ1Olw1fuzLvgA_Q

Реєструйтеся на сайті: https://naurok.com.ua
Реєструйтеся на вебінари: https://naurok.com.ua/webinar

Facebook: https://www.facebook.com/naurok.com.ua/
Telegram: https://t.me/naurok
Viber: https://invite.viber.com/?g2=AQAa%2B9y2ntwa2Ui9%2Frsb2ifynb9JqV5JyDlUvYc3wCigUjAidgk4aZ%2B1hPRABdGp&lang=en

Видео Всеукраїнська інтернет-конференція «Сучасні освітні тенденції: STEM, STEAM та учнівські проекти» канала На Урок
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
10 ноября 2018 г. 23:00:13
08:53:05
Другие видео канала
Як мотивувати школярів до навчання, залучаючи до участі в інтернет-олімпіадах та конкурсахЯк мотивувати школярів до навчання, залучаючи до участі в інтернет-олімпіадах та конкурсахПодолання агресивності дошкільників та молодших школярів засобами ігрової діяльностіПодолання агресивності дошкільників та молодших школярів засобами ігрової діяльностіКорекційна робота в спеціальному закладі освіти – запорука успіху розвитку дитини з порушеннями зоруКорекційна робота в спеціальному закладі освіти – запорука успіху розвитку дитини з порушеннями зоруПрактичне використання онлайн-ресурсів на уроках технологійПрактичне використання онлайн-ресурсів на уроках технологійВ. Кронгауз. Формування ключових компетентностей засобами цифрових ресурсів на уроках історіїВ. Кронгауз. Формування ключових компетентностей засобами цифрових ресурсів на уроках історіїЛілія Талан. Цікавий урок у 1-4 класах НУШ: дієві методи інтерактивного навчанняЛілія Талан. Цікавий урок у 1-4 класах НУШ: дієві методи інтерактивного навчанняЛюдмила Бондаренко. Інтерактивні методи навчання в НУШ: візуалізація і не тількиЛюдмила Бондаренко. Інтерактивні методи навчання в НУШ: візуалізація і не тількиCanva для вчителів: практикум зі створення презентаційCanva для вчителів: практикум зі створення презентаційІнтернет-конференція: «Практичний інтенсив: Інтерактивні методи навчання в НУШ»Інтернет-конференція: «Практичний інтенсив: Інтерактивні методи навчання в НУШ»Інтерактивні прийоми роботи з текстом: розвиваємо читацьку грамотність сучасних учнівІнтерактивні прийоми роботи з текстом: розвиваємо читацьку грамотність сучасних учнівОцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти 5-6(7) класів НУШ згідно із чинним законодавствомОцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти 5-6(7) класів НУШ згідно із чинним законодавствомМожливості штучного інтелекту для викладання англійської мовиМожливості штучного інтелекту для викладання англійської мовиДень другий. Інтернет-конференція: «Успішні стратегії інклюзивної освіти в умовах війни»День другий. Інтернет-конференція: «Успішні стратегії інклюзивної освіти в умовах війни»День перший. Інтернет-конференція: «Успішні стратегії інклюзивної освіти в умовах війни»День перший. Інтернет-конференція: «Успішні стратегії інклюзивної освіти в умовах війни»Звітність фахівців команди психолого-педагогічного супроводу на кінець навчального рокуЗвітність фахівців команди психолого-педагогічного супроводу на кінець навчального рокуСервіс FigJam для вчителів: створюємо якісні інтерактивні матеріали для будь-якого урокуСервіс FigJam для вчителів: створюємо якісні інтерактивні матеріали для будь-якого урокуЗавершення навчального року в 5-6 класах НУШ: підсумкове оцінювання і робота зі свідоцтвом досягненьЗавершення навчального року в 5-6 класах НУШ: підсумкове оцінювання і робота зі свідоцтвом досягненьСвідоцтво досягнень та інша документація для завершення навчального року в початковій школіСвідоцтво досягнень та інша документація для завершення навчального року в початковій школіСучасний урок хімії: виходимо за межі підручникаСучасний урок хімії: виходимо за межі підручникаВикористання сервісу Canva для створення навчальних відеоуроківВикористання сервісу Canva для створення навчальних відеоуроківІнтернет-конференція «Робота з нормативною документацією: інклюзивна освіта»Інтернет-конференція «Робота з нормативною документацією: інклюзивна освіта»
Яндекс.Метрика