Загрузка страницы

Дубынин В. А. - 100 часов школьной биологии - 1.23. Чувствительность тела

0:00:19 Сенсорные системы
0:02:47 Кожная чувствительность
0:18:42 Болевая чувствительность
0:35:57 Мышечная чувствительность
0:52:07 Внутренняя чувствительность
0:57:38 Рисунок "Центры сенсорных систем в разрезе спинного и головного мозга"

Ссылка на плейлист:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLcsjsqLLSfNDHFikQVZd2XOqF5FK56L3D

Видео Дубынин В. А. - 100 часов школьной биологии - 1.23. Чувствительность тела канала teach-in
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
9 апреля 2023 г. 23:37:59
01:11:32
Другие видео канала
Муксеев Г.Н. - ENTANGLED Математический анализ.Ч.1 - 9. Исследование интеграловМуксеев Г.Н. - ENTANGLED Математический анализ.Ч.1 - 9. Исследование интеграловМуксеев Г.Н. - ENTANGLED Математический анализ.Ч.1 - 11. Вычисление интегралов (часть 2)Муксеев Г.Н. - ENTANGLED Математический анализ.Ч.1 - 11. Вычисление интегралов (часть 2)Муксеев Г.Н. - ENTANGLED Математический анализ.Ч.1 - 10. Вычисление интегралов (часть 1)Муксеев Г.Н. - ENTANGLED Математический анализ.Ч.1 - 10. Вычисление интегралов (часть 1)Каминская Ю.В. - Поэзия.Теории и интерпретации - 1. От теории литературы к теории поэзииКаминская Ю.В. - Поэзия.Теории и интерпретации - 1. От теории литературы к теории поэзииКаминская Ю.В. - Поэзия.Теории и интерпретации - 2. Поэзия, музыка и живописьКаминская Ю.В. - Поэзия.Теории и интерпретации - 2. Поэзия, музыка и живописьКаминская Ю.В. - Поэзия.Теории и интерпретации - 3. Поэтическое творчество: почему и зачем?Каминская Ю.В. - Поэзия.Теории и интерпретации - 3. Поэтическое творчество: почему и зачем?Каминская Ю.В.-История мировой литературы ХХ века - 3. Вирджиния Вулф. Жизнь как светящийся ореолКаминская Ю.В.-История мировой литературы ХХ века - 3. Вирджиния Вулф. Жизнь как светящийся ореолКаминская Ю.В. - Поэзия.Теории и интерпретации - 4. Поэзия в Петербурге. Прогулка перваяКаминская Ю.В. - Поэзия.Теории и интерпретации - 4. Поэзия в Петербурге. Прогулка перваяСударикова Е.В. - Лекции для школьников - 2. Марш прогрессаСударикова Е.В. - Лекции для школьников - 2. Марш прогрессаГиренок Ф.И. - Бытие и грезы - 10. Два сенсориумаГиренок Ф.И. - Бытие и грезы - 10. Два сенсориумаГиренок Ф.И. - Бытие и грезы - 11. ГаллюцинатГиренок Ф.И. - Бытие и грезы - 11. ГаллюцинатГиренок Ф.И. - Бытие и грезы - 9. Фуко и Бадью о природе человекаГиренок Ф.И. - Бытие и грезы - 9. Фуко и Бадью о природе человекаРумянцева М.Н. - Химические и электрохимические методы формирования наночастиц - Лекция 11Румянцева М.Н. - Химические и электрохимические методы формирования наночастиц - Лекция 11Гиренок Ф.И. - Бытие и грезы - 8. Двойная инверсия в галлюцинациях человекаГиренок Ф.И. - Бытие и грезы - 8. Двойная инверсия в галлюцинациях человекаГиренок Ф.И. - Бытие и грезы - 6. Хайдеггер и Рильке о животных и человекеГиренок Ф.И. - Бытие и грезы - 6. Хайдеггер и Рильке о животных и человекеДубынин В. А. - 100 часов школьной биологии - 1.20 Зрительная чувствительностьДубынин В. А. - 100 часов школьной биологии - 1.20 Зрительная чувствительностьДубынин В. А. - 100 часов школьной биологии - 1.18. Ствол головного мозгаДубынин В. А. - 100 часов школьной биологии - 1.18. Ствол головного мозгаДубынин В. А. - 100 часов школьной биологии - 1.17. Вегетативная нервная системаДубынин В. А. - 100 часов школьной биологии - 1.17. Вегетативная нервная системаДубынин В. А. - 100 часов школьной биологии - 1.25. Потребности и эмоцииДубынин В. А. - 100 часов школьной биологии - 1.25. Потребности и эмоцииДубынин В. А. - 100 часов школьной биологии - 1.24. Обучение и памятьДубынин В. А. - 100 часов школьной биологии - 1.24. Обучение и память
Яндекс.Метрика