Загрузка страницы

Задача с параметром по математике из дополнительного вступительного экзамена в МГУ

Эта задача была предложена на дополнительном вступительном испытании по математике в Московский государственный университет.
Найдите все положительные значения параметра a, при которых сумма различных корней уравнения log_2(ax)+log_2(1−x)=cos((x−x^2)aπ) максимальна.
Для решения задачи находим область допустимых значений, переходим от суммы логарифмов к логарифму суммы и выполняем замену t=ax−ax^2. Находим все t, удовлетворяющие уравнению графическим способом. Оказывается, что таких значений всего три. Находим все а, при которых каждое из трёх квадратных уравнений t=ax−ax^2 (для всевозможных значений t) имеет пару различных вещественных корней. В этом случае сумма различных корней будет наибольшей и равной 3.
Условие взято из следующего видеоролика, размещённого на канале "Математик МГУ": https://www.youtube.com/watch?v=IFpqK_x44_c

Видео Задача с параметром по математике из дополнительного вступительного экзамена в МГУ канала Математический Мирок
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
16 июля 2022 г. 16:00:24
00:14:03
Другие видео канала
Как найти отрезок, проходящий через точку пересечения диагоналей трапеции параллельно её основаниям?Как найти отрезок, проходящий через точку пересечения диагоналей трапеции параллельно её основаниям?Как выразить площадь трапеции через площади треугольников, ограниченных диагоналями и основаниями?Как выразить площадь трапеции через площади треугольников, ограниченных диагоналями и основаниями?Задача на смекалку на перекладывание спичек из старой книги по математике 1963-го годаЗадача на смекалку на перекладывание спичек из старой книги по математике 1963-го годаЗадание 23 из ОГЭ Построение графиков функций с модулем | МатематикаЗадание 23 из ОГЭ Построение графиков функций с модулем | МатематикаКак вывести формулу для вычисления объём шара без использования интегрирования?Как вывести формулу для вычисления объём шара без использования интегрирования?Математика| Геометрия 8 класса в одной задачеМатематика| Геометрия 8 класса в одной задачеЗамечательные точки треугольника | Ботай со мной #030 | Борис Трушин ||Замечательные точки треугольника | Ботай со мной #030 | Борис Трушин ||ОГЭ 2022. Алгебраические выражения. Задание № 20. Часть 2ОГЭ 2022. Алгебраические выражения. Задание № 20. Часть 2✓ Какие задачи будут в ЕГЭ-2022? Основные типы заданий из первой части ЕГЭ | Борис Трушин✓ Какие задачи будут в ЕГЭ-2022? Основные типы заданий из первой части ЕГЭ | Борис ТрушинКак построить точку B, такую, что AB||l, где l — прямая, A∉l — точка, с помощью циркуля?Как построить точку B, такую, что AB||l, где l — прямая, A∉l — точка, с помощью циркуля?Как доказать, что у любых n девушек глаза одного и того же цвета?Как доказать, что у любых n девушек глаза одного и того же цвета?Задания № 1-21 ОГЭ по математикеЗадания № 1-21 ОГЭ по математикеКак решать дробно-рациональные уравнения? | МатематикаКак решать дробно-рациональные уравнения? | МатематикаЗадача Рамсея. Как её решить?Задача Рамсея. Как её решить?Как найти наибольшее значение |z|, если известно, что |z+1/z|=1?Как найти наибольшее значение |z|, если известно, что |z+1/z|=1?Как найти предел суммы от 1/(sqrt(k)), где k меняется от n^2 до (n+1)^2 при n→∞?Как найти предел суммы от 1/(sqrt(k)), где k меняется от n^2 до (n+1)^2 при n→∞?Чему равно значение выражения sin(2∙arctg(1/5)−arctg(5/12))?Чему равно значение выражения sin(2∙arctg(1/5)−arctg(5/12))?Как Архимед получил формулу для вычисления объёма шараКак Архимед получил формулу для вычисления объёма шараКак найти радиус окружности, вписанной в круговой сектор?Как найти радиус окружности, вписанной в круговой сектор?Как доказать, что, если abc=1, то a/b+b/c+c/a≥a+b+c, где a, b, c — положительные числа?Как доказать, что, если abc=1, то a/b+b/c+c/a≥a+b+c, где a, b, c — положительные числа?
Яндекс.Метрика