Духовно-нравственное развитие школьников в процессе проектной и исследовательской деятельности
В ходе проектно-исследовательской деятельности школьников достигаются две важные цели: обретение профессионально-исследовательских компетенций и духовно-нравственное развитие. Более того, они взаимосвязаны: осваивая и познавая мир, учащийся приобретает интегральные метапредметные компетенции, которые благодаря соответствующему методическому инструментарию органично распространяются и на его духовно-нравственную сферу. Интеграция достигается тогда, когда знания становятся не только концептами, но и ценностями, генерирующими личностные смыслы. Показать, как это происходит, является главной задачей очередного вебинара.
Ведущий вебинара: Клепиков Валерий Николаевич – ведущий научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории, победитель конкурса «Лучшие учителя России», Почётный работник общего образования РФ, методист Центра развития образования, науки и культуры «Обнинский полис», эксперт МАН «Интеллект будущего».
Вебинар проходит в рамках проекта «Наставники будущих Ломоносовых: продвижение исследовательской и проектной деятельности учащихся сельской местности и малых городов»». Данный проект реализуется Общероссийской Малой академией наук «Интеллект будущего» с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.
Видео Духовно-нравственное развитие школьников в процессе проектной и исследовательской деятельности канала МАН Интеллект будущего
Ведущий вебинара: Клепиков Валерий Николаевич – ведущий научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории, победитель конкурса «Лучшие учителя России», Почётный работник общего образования РФ, методист Центра развития образования, науки и культуры «Обнинский полис», эксперт МАН «Интеллект будущего».
Вебинар проходит в рамках проекта «Наставники будущих Ломоносовых: продвижение исследовательской и проектной деятельности учащихся сельской местности и малых городов»». Данный проект реализуется Общероссийской Малой академией наук «Интеллект будущего» с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.
Видео Духовно-нравственное развитие школьников в процессе проектной и исследовательской деятельности канала МАН Интеллект будущего
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
"Требования к исследовательским работам в области естественных наук" - спикер Леках И.В.Руководство исследовательскими работами учащихся в области гуманитарных и социальных наук.Людмила Ясюкова. Причины и профилактика учебных проблемГремченко Петр Иванович - Горные породы и минералыКак подготовить блестящую работу на конференцию.Тайны успешного выступления - спикер Волкова М.В.Психологические инструменты и механизмы манипуляции сознаниемМетапредметные (надпредметные) компетенции: критическое мышление - спикер Федоровская Е.О.Комиссаров Андрей Александрович - Технологии перевёрнутого классаВалерий Садовников -О нравственности и религииЭльконин Борис Даниилович - «Мировые тенденции в образовании и развивающее обучение»Организация сообщества педагогов как ресурс развития исследовательской деятельности учащихсяЛюдмила Ясюкова: В чем причина неуспеваемости школьниковРазвитие творческих способностей детей - Ляшко Т.В.Критическое мышление в исследовательской и проектной деятельности школьников. Клепиков В. Н.Ляшко Татьяна Васильевна - Технология ТРИЗ: 5 шагов к талантливому мышлениюАнализ, обсуждение и представление результатов экспериментов. Спикер Леках И.В.Конфликтология, ссоры, психология всепрощения - пути разрешенияТайм-менеджмент в исследовательской деятельности.Развитие творческого нестандартного мышления - спикер Волкова М.В.Голованов В.П. - «Современное дополнительное образование детей и его развитие в ......