Звук О. Упражнения для детей с разными нарушениями речи. Логопед
Звук О. Упражнения для детей с разными нарушениями речи. Логопед.https://vk.com/logoped_osaxa77_spb
Больше информации вы найдете здесь: https://vk.com/logoped_osaxa77_spb
Дыхание – физиологический процесс, происходящий автоматически, рефлекторно. На дыхание можно влиять, регулируя его, делая поверхностным и редким, задерживая на некоторое время и т.д.
Дыхание, осуществляемое движением грудной клетки,называется грудным; производимое при помощи диафрагмы и брюшных мышц –диафрагмальным или брюшным. Дети пользуются комбинированным грудобрюшным типом дыхания, наиболее выгодным для речи и полезным для здоровья (как наиболее лёгким, экономным, плавным и богатым по количеству выдыхаемого воздуха).
У некоторых детей наблюдается верхнегрудное или ключичное дыхание (при нём поднимают плечи, а воздух попадает преимущественно в верхушки лёгких). Этот тип дыхания вреден для здоровья. От него надо отучать детей.
Учащённый дыхательный пульс нарушает ритм и плавность произношения слов и фраз, что ведёт к искажению звуков.
Из-за лёгкой возбудимости дыхательного центра в мозгу ребёнка, недоразвития регуляции, любое физическое напряжение и небольшое повышение температуры ещё больше учащает пульс дыхания, нарушает ритм, а следовательно, усиливает несовершенство речи. Наконец, неумение малышей дышать ртом также вносит дезорганизацию в произношении: пропуски звуков, запинки в речи, «застревания» и т.д.
Ко мне на консультацию приводят детей разного возраста, от 2,5 до 10 лет с жалобами на:
- дефекты речи,
- дефекты речи и заикание/запинки,
- ребенок не говорит, молчит,
- ребенок повторяет слоги, но в словах сам не соединяет,
- ребенок не произносит много звуков и речь смазанная, не внятная.
С чего начинаю заниматься с ребенком? Начинаю работать с дыханием. Поем гласные звуки и выполняем дыхательные упражнения вместе с движениями.
Смотрите, изучайте и делайте упражнения вместе с нами. И вы обязательно добьетесь результатов.
Есть частный вопрос? Задавайте. Помогаю разобраться в спорных вопросах развития речи ребенка.
Или запишитесь на индивидуальную консультацию к опытному логопеду. Провожу консультации/занятия очно (Санкт-петербург) и по Skype (osaxa77).
Ваш Современный логопед, Ольга Сахаровская.
https://youtu.be/mCKCRRnASAk
#логопед, #нарушенияречи, #дизартрия
Данное видео вы найдете в плейлисте: https://www.youtube.com/playlist?list=PL2uFHRobdsoPJthQEP9LgUl7oEFLeJPqQ
На канале вы найдете:
✔ записи занятий (которые проводились только с разрешения родителей);
информационные видео, рассказывающие о различных
аспектах логопедии;
✔ ответы на ваши вопросы;
рекомендации для родителей;
рекомендации для начинающих логопедов.
По темам:
✔дизартрия;
✔алалия;
✔дислалия;
✔ЗРР;
✔ОНР.
✔ФФН
✔заикание/логоневроз.
Ставте лайк, подписывайтесь на канал "Современный логопед" https://www.youtube.com/user/OSAXA77.
✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱
Телефон: 8 911 007 91 90
Скайп: osaxa77
Сайт: http://www.logokids.ru
Группа вконтакте: https://vk.com/osaxa77
Facebook: https://www.facebook.com/osaxa77?fref=pb&hc_location=friends_tab&pnref=friends.all
✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱
Смотрите другие популярные видео Ольги Сахаровской:
Логопедическое упражнения для языка "Чашечка" https://youtu.be/GykfGATzfVQ
Звук "У". Упражнения для развития речи https://youtu.be/GSxGc5uRXqk Официальный сайт Ольги Сахаровской: https://сахаровская.рф Всё о логопедии, логопедическом и лого-фасциальном массаже.
Видео Звук О. Упражнения для детей с разными нарушениями речи. Логопед канала Ольга Сахаровская-логопед
Больше информации вы найдете здесь: https://vk.com/logoped_osaxa77_spb
Дыхание – физиологический процесс, происходящий автоматически, рефлекторно. На дыхание можно влиять, регулируя его, делая поверхностным и редким, задерживая на некоторое время и т.д.
Дыхание, осуществляемое движением грудной клетки,называется грудным; производимое при помощи диафрагмы и брюшных мышц –диафрагмальным или брюшным. Дети пользуются комбинированным грудобрюшным типом дыхания, наиболее выгодным для речи и полезным для здоровья (как наиболее лёгким, экономным, плавным и богатым по количеству выдыхаемого воздуха).
У некоторых детей наблюдается верхнегрудное или ключичное дыхание (при нём поднимают плечи, а воздух попадает преимущественно в верхушки лёгких). Этот тип дыхания вреден для здоровья. От него надо отучать детей.
Учащённый дыхательный пульс нарушает ритм и плавность произношения слов и фраз, что ведёт к искажению звуков.
Из-за лёгкой возбудимости дыхательного центра в мозгу ребёнка, недоразвития регуляции, любое физическое напряжение и небольшое повышение температуры ещё больше учащает пульс дыхания, нарушает ритм, а следовательно, усиливает несовершенство речи. Наконец, неумение малышей дышать ртом также вносит дезорганизацию в произношении: пропуски звуков, запинки в речи, «застревания» и т.д.
Ко мне на консультацию приводят детей разного возраста, от 2,5 до 10 лет с жалобами на:
- дефекты речи,
- дефекты речи и заикание/запинки,
- ребенок не говорит, молчит,
- ребенок повторяет слоги, но в словах сам не соединяет,
- ребенок не произносит много звуков и речь смазанная, не внятная.
С чего начинаю заниматься с ребенком? Начинаю работать с дыханием. Поем гласные звуки и выполняем дыхательные упражнения вместе с движениями.
Смотрите, изучайте и делайте упражнения вместе с нами. И вы обязательно добьетесь результатов.
Есть частный вопрос? Задавайте. Помогаю разобраться в спорных вопросах развития речи ребенка.
Или запишитесь на индивидуальную консультацию к опытному логопеду. Провожу консультации/занятия очно (Санкт-петербург) и по Skype (osaxa77).
Ваш Современный логопед, Ольга Сахаровская.
https://youtu.be/mCKCRRnASAk
#логопед, #нарушенияречи, #дизартрия
Данное видео вы найдете в плейлисте: https://www.youtube.com/playlist?list=PL2uFHRobdsoPJthQEP9LgUl7oEFLeJPqQ
На канале вы найдете:
✔ записи занятий (которые проводились только с разрешения родителей);
информационные видео, рассказывающие о различных
аспектах логопедии;
✔ ответы на ваши вопросы;
рекомендации для родителей;
рекомендации для начинающих логопедов.
По темам:
✔дизартрия;
✔алалия;
✔дислалия;
✔ЗРР;
✔ОНР.
✔ФФН
✔заикание/логоневроз.
Ставте лайк, подписывайтесь на канал "Современный логопед" https://www.youtube.com/user/OSAXA77.
✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱
Телефон: 8 911 007 91 90
Скайп: osaxa77
Сайт: http://www.logokids.ru
Группа вконтакте: https://vk.com/osaxa77
Facebook: https://www.facebook.com/osaxa77?fref=pb&hc_location=friends_tab&pnref=friends.all
✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱
Смотрите другие популярные видео Ольги Сахаровской:
Логопедическое упражнения для языка "Чашечка" https://youtu.be/GykfGATzfVQ
Звук "У". Упражнения для развития речи https://youtu.be/GSxGc5uRXqk Официальный сайт Ольги Сахаровской: https://сахаровская.рф Всё о логопедии, логопедическом и лого-фасциальном массаже.
Видео Звук О. Упражнения для детей с разными нарушениями речи. Логопед канала Ольга Сахаровская-логопед
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
31 июля 2017 г. 21:00:05
00:02:56
Другие видео канала
Звук И. Упражнения для детей с разными нарушениями речи. ЛогопедДефект озвончения. Что делать, если ребёнок оглушает согласные звуки?10 глупых вопросов ЛОГОПЕДУЛогопедические песенки 1 частьЛогопед Томилина Светлана Михайловна. Заикание. Дыхательная гимнастика для детейПростые упражнения на дыхание, для развития речи.Причины нарушений речи у детей. Осанка, дыхание, речь. Метод Сахаровской.Говорит звук Л и рот кривится на бок. Что не так? Часть 3.2 лайфхака от логопеда. Веселые логопедические упражнения дома. Логопедические упражненияПостановка звуков С, З, ЦКак поставить звук С? Как научить ребенка произносить звук С? Занятие 3.Звук Р боковой. Дизартрия. Дисфагия. Гипертонус и нарушение глотания. Как выглядит?От ЗРР к норме. Наглядный пример ребёнка с прослеживаемой судьбой в 6 летМотивация детей и обучение. Как мотивировать? 2 секрета от логопедаИгры для развития фонематического слухаКак выглядит Дизартрия, Дистония, Тремор языка!ВЫЗЫВАНИЕ РЕЧИ | Как "разговорить" ребёнка с алалиейПостановка звука ТРечевое дыхание. Логоневроз, Заикание, Запинки в речи. Как заниматься с ребенком?Что делать если у ребенка ФФНР? Фонетико - фонематическое недоразвитие речи. Как понять?