Логика типичного научно-педагогического исследования
Образовательный фильм основан на учебном пособии:
Пономарев Р.Е. Заметки по методологии научно-педагогического исследования
http://istina.msu.ru/media/publications/book/bf1/da8/21365370/ZAMETKI_PO_METODOLOGII_NAUChNO-PEDAGOGIChESKOGO_ISSLEDOVANIYa-ElVersiya.pdf
Видео Логика типичного научно-педагогического исследования канала Канал Педагогика
Пономарев Р.Е. Заметки по методологии научно-педагогического исследования
http://istina.msu.ru/media/publications/book/bf1/da8/21365370/ZAMETKI_PO_METODOLOGII_NAUChNO-PEDAGOGIChESKOGO_ISSLEDOVANIYa-ElVersiya.pdf
Видео Логика типичного научно-педагогического исследования канала Канал Педагогика
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Основные положения Теории образовательного пространства
Роман Пономарев. Мода и университет
Мода как один из механизмов изменений в образовании
Педагогическая терминология в повседневной и научной коммуникации
Исследование и проектирование в педагогическом познании
Вся педагогика на одном слайде
Психолого-педагогические приемы и средства работы преподавателя с аудиторией
Образование, обучение, воспитание
АСПИРАНТУРА МГУ. ПЕРВАЯ ЛЕКЦИЯ. ПЕРВЫЙ ВОПРОС
Трудности целеполагания в образовании
Музей Победы
Классификация образовательных пространств
Знание как результат обучения
Московский международный салон образования: частное впечатление
Педагогика: наука, практика, искусство
Формы обучения. Семинар
Интеграция образования и науки в классическом университете
Лекция как форма обучения в университете. Часть 2.
Лекция как форма обучения в университете. Часть 1.