Загрузка страницы

Формирование и оценка сформированности читательской грамотности в рамках предмета «История»

Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
https://rosuchebnik.ru/material/formirovanie-i-otsenka-sformirovannosti-chitatelskoy-gramotnosti-v-ram/

Плейлист по истории России:
https://clck.ru/FjQLj
Бесплатные вебинары с сертификатом по истории России:
https://clck.ru/J9Cxs
Линия УМК И. Л. Андреева, О. В. Волобуева. История (6-10)
https://clck.ru/GnBrp

Тема:
Формирование и оценка сформированности читательской грамотности в рамках предмета «История»
Спикер:
Гонтарь Светлана Анатольевна
Ведущий методист по истории и обществознанию Центра продвижения АО "Издательство "Просвещение""

Читательская грамотность - один из элементов функциональной грамотности, который успешно можно формировать на уроках истории в силу специфики предмета. Как это делать в рамках урока, и как можно оценить степень сформированности читательской грамотности - об этом поговорим на вебинаре.

Рекомендуем к просмотру следующие вебинары:
1. Как организовать повторение по истории России в начале нового учебного года?
https://clck.ru/QWZTR
2.Трудные вопросы истории России. Революция 1917 года: от февраля к октябрю
https://clck.ru/MnmL9
3. Формируем читательскую грамотность на уроках истории с помощью рабочих тетрадей
https://clck.ru/QWYcs

Образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей:
http://clc.to/rosuchebnik-youtube

#вебинар #российскийучебник#история#читательскаяграмотность

Образовательный контент в социальных сетях:
Facebook: https://www.facebook.com/rosuchebnik/
ВКонтакте: https://vk.com/ros.uchebnik
Одноклассники: https://ok.ru/rosuchebnik
Присоединяйтесь!

Видео Формирование и оценка сформированности читательской грамотности в рамках предмета «История» канала Канал для педагогов. Российский учебник
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
14 сентября 2020 г. 16:56:43
00:51:46
Другие видео канала
Проектная деятельность как основная образовательная инновация. Теория и практикаПроектная деятельность как основная образовательная инновация. Теория и практикаОценка достижения планируемых результатов подходы и инструментыОценка достижения планируемых результатов подходы и инструментыОТЛИЧИЯ в РАБОТЕ ГЕНИЕВ, ТАЛАНТОВ, ПРОФЕССИОНАЛОВ и… деградирующихОТЛИЧИЯ в РАБОТЕ ГЕНИЕВ, ТАЛАНТОВ, ПРОФЕССИОНАЛОВ и… деградирующих3 типа отношений руководителя с подчинёнными. 27.04.20123 типа отношений руководителя с подчинёнными. 27.04.2012СЕКРЕТЫ ПОСТАНОВКИ ЦЕЛЕЙ. МЕЧТЫ СОКРЫТЫ В ДНК. САМОРЕАЛИЗАЦИЯ. Бизнес-тренер, психолог Наталья ГРЭЙССЕКРЕТЫ ПОСТАНОВКИ ЦЕЛЕЙ. МЕЧТЫ СОКРЫТЫ В ДНК. САМОРЕАЛИЗАЦИЯ. Бизнес-тренер, психолог Наталья ГРЭЙСМой ребенок меня не слышит. Практики активного слушания для решения подростковых проблемМой ребенок меня не слышит. Практики активного слушания для решения подростковых проблемАндрей Фурсов - Гражданская война в России. Образование СССРАндрей Фурсов - Гражданская война в России. Образование СССРМагическое мышление  И В ЖуравлевМагическое мышление И В ЖуравлевУчимся читать план и картуУчимся читать план и картуЧто в реальности влияет на формирование привычек?Что в реальности влияет на формирование привычек?Как подготовить ребенка к школе. Советы психологаКак подготовить ребенка к школе. Советы психологаУправление персоналом | Истинная первопричина | На примере боевого духа и производстваУправление персоналом | Истинная первопричина | На примере боевого духа и производстваМетодические подходы к организации  командного проекта на уроках технологии в 9 классеМетодические подходы к организации командного проекта на уроках технологии в 9 классеАлексей Савватеев — Задача о коллективной ответственностиАлексей Савватеев — Задача о коллективной ответственности10 СЕКРЕТОВ ДЕНЕГ, О КОТОРЫХ МОЛЧАТ БОГАТЫЕ.  Николай Мрочковский создание капитала и инвестирование10 СЕКРЕТОВ ДЕНЕГ, О КОТОРЫХ МОЛЧАТ БОГАТЫЕ. Николай Мрочковский создание капитала и инвестированиеВеликое переселение народов и славянская колонизация Восточно-Европейской равниныВеликое переселение народов и славянская колонизация Восточно-Европейской равниныКак преодолеть трудности при обучении письму и чтению?Как преодолеть трудности при обучении письму и чтению?Андрей Фурсов - Древняя РусьАндрей Фурсов - Древняя РусьСоздание дидактических игр: маленькие хитрости для удобной работыСоздание дидактических игр: маленькие хитрости для удобной работыКогнитивные ошибки. Как мозг нас обманывает. Анна ДорошенкоКогнитивные ошибки. Как мозг нас обманывает. Анна Дорошенко
Яндекс.Метрика