Einführung in die Pädagogik: Anthropologie (Vorlesung 11, Prof. Huppertz)
Einführung in die Pädagogik: Anthropologie - das Menschenbild: Verständnis und Bedeutung in der Pädagogik (Vorlesung 11)
Prof. Dr. Norbert Huppertz
Übersicht und Gliederung:
(1) Alltagsaussagen im pädagogischen Implikationen (ab 02:43)
(2) Wort und Begriff "Anthropologie" (ab 04:38)
(3) Anthropologien (ab 07:50)
(4) Die traditionelle Menschenformel: animal rationale (ab 09:45)
(5) Der Mensch in Sorge nach Heidegger (ab 17:22)
(6) Der Mensch: Mängelwesen oder bildungsfähig? (ab 29:43)
(7) Der Mensch - das nach sich immer weiter fragende Wesen (ab 34:04)
(8) Die Notwendigkeit der Anthropologie in der Pädagogik (ab 35:54)
(9) Konklusion (ab 43:47)
Bearbeitung und Schnitt: Dipl.-Päd. Maren Barleben
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Prof. Dr. Norbert Huppertz
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(1) Alltagsaussagen im pädagogischen Implikationen (ab 02:43)
(2) Wort und Begriff "Anthropologie" (ab 04:38)
(3) Anthropologien (ab 07:50)
(4) Die traditionelle Menschenformel: animal rationale (ab 09:45)
(5) Der Mensch in Sorge nach Heidegger (ab 17:22)
(6) Der Mensch: Mängelwesen oder bildungsfähig? (ab 29:43)
(7) Der Mensch - das nach sich immer weiter fragende Wesen (ab 34:04)
(8) Die Notwendigkeit der Anthropologie in der Pädagogik (ab 35:54)
(9) Konklusion (ab 43:47)
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