Einführung in die Pädagogik: Didaktik (Vorlesung 10, Prof. Huppertz)
Einführung in die Pädagogik: Didaktik (Vorlesung 10)
Prof. Dr. Norbert Huppertz
Gliederung und Übersicht:
(1) Definition und etymologische Herleitung von Didaktik (ab 0:18)
(2) Notwendigkeit von Didaktik (ab 08:35)
(3) Was beim Lehren und Lernen alles eine Rolle spielt - W-Fragen (ab 11:39)
(4) Didaktische Modelle (ab 15:05)
(5) Vom Nutzen didaktischer Modelle und Artikulation des Unterrichts (ab 31:29)
(6) Methodenspektrum (ab 40:12)
(7) Grundsätze des Vermittelns (ab 44:14)
(8) Gute Hausaufgaben? (ab 54:11)
(9) Evaluation von "gutem" Unterricht (ab 58:01)
Bearbeitung und Schnitt: Dipl.-Päd. Maren Barleben
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Prof. Dr. Norbert Huppertz
Gliederung und Übersicht:
(1) Definition und etymologische Herleitung von Didaktik (ab 0:18)
(2) Notwendigkeit von Didaktik (ab 08:35)
(3) Was beim Lehren und Lernen alles eine Rolle spielt - W-Fragen (ab 11:39)
(4) Didaktische Modelle (ab 15:05)
(5) Vom Nutzen didaktischer Modelle und Artikulation des Unterrichts (ab 31:29)
(6) Methodenspektrum (ab 40:12)
(7) Grundsätze des Vermittelns (ab 44:14)
(8) Gute Hausaufgaben? (ab 54:11)
(9) Evaluation von "gutem" Unterricht (ab 58:01)
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