Загрузка страницы

Использование видеоматериалов на уроках литературы: что и как смотреть

Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
https://rosuchebnik.ru/material/ispolzovanie-videomaterialov-na-urokakh-literatury-chto-i-kak-smotret/
Плейлист по теме:
https://clck.ru/FjFN4
Бесплатные вебинары с сертификатом для учителей литературы:
https://goo.gl/fTdYFh
Линии УМК по литературе:
https://clck.ru/GNsBm

Тема:
Использование видеоматериалов на уроках литературы: что и как смотреть
Ведущая:
Шевчук Светлана Витальевна
Методист по русскому языку и литературе

На вебинаре мы:
1. Обсудим вопрос использования видеоматериалов на уроках литературы;
2. Посмотрим отрывки из мультфильмов и художественных кинофильмов в электронных формах учебников и сервисе "Классная работа" образовательной платформы LECTA;
3. Рассмотрим спецпроект «Уроки литературы с профессором Ланиным». Материал будет полезен учителям и репетиторам, так как содержит ценные методические материалы.

Рекомендуем к просмотру следующие вебинары:
1. ОГЭ по русскому языку в 9 классе. Как готовиться к заданиям по пунктуации?
https://clck.ru/F4ba9
2. Подготовка к сочинению ОГЭ и ЕГЭ
https://clck.ru/FjFLr
3. От сочинения по русскому языку к сочинению по литературе: единая матрица рассуждения
https://youtu.be/T964LG1qzAM

Подписывайтесь на наш канал, чтобы первым получать новые вебинары:
https://goo.gl/Gm1MyK
Бесплатные вебинары с сертификатом для учителей:
https://goo.gl/fTdYFh
Наш образовательный канал:
https://goo.gl/Gm1MyK

#вебинар #российскийучебник #вебинардрофа #вебинаррусскийязык#вебинарлитература#сочинение

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/club10474189
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Телеграм: https://www.t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!

Видео Использование видеоматериалов на уроках литературы: что и как смотреть канала Вебинары. Корпорация Российский учебник
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Другие видео канала
Достижение метапредметных результатов обучения на уроках физики в 7-9 классахДостижение метапредметных результатов обучения на уроках физики в 7-9 классахЦифровой контент на лето для учителей и руководителейЦифровой контент на лето для учителей и руководителейВулканы КамчаткиВулканы КамчаткиТема "Богини-матери" в русской и советской скульптуреТема "Богини-матери" в русской и советской скульптуреММСО-2019 Мастер-класс  Цифровые образовательные ресурсы в работе современного педагогаММСО-2019 Мастер-класс Цифровые образовательные ресурсы в работе современного педагогаАктивные и интерактивные приемы работы на уроке русского языкаАктивные и интерактивные приемы работы на уроке русского языкаЛенд-арт и народная культура. Парк «Никола-Ленивец» - путешествие из будущего в прошлое и обратноЛенд-арт и народная культура. Парк «Никола-Ленивец» - путешествие из будущего в прошлое и обратноФормирование универсальных учебных действийФормирование универсальных учебных действийСтупеньки к школе. Как помочь ребенку стать успешным первоклассникомСтупеньки к школе. Как помочь ребенку стать успешным первоклассникомМетодические особенности использования УМК по черчению под редакцией А.Д.БотвинниковаМетодические особенности использования УМК по черчению под редакцией А.Д.БотвинниковаОбучение рецептивным видам речевой деятельности - чтение и аудирование в линии УМК Alles klar!Обучение рецептивным видам речевой деятельности - чтение и аудирование в линии УМК Alles klar!Внедрение ЭФУ в образовательный процесс . Из опыта работы учителяВнедрение ЭФУ в образовательный процесс . Из опыта работы учителяЧАСТЬ 1. Проблемы и перспективы непрерывного образованияЧАСТЬ 1. Проблемы и перспективы непрерывного образованияМетодические материалы для организации уроков химии. Новинки шлейфа УМК "Химия"Методические материалы для организации уроков химии. Новинки шлейфа УМК "Химия"Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения с подростками. Ключевые шагиНенасильственная коммуникация как эффективная модель общения с подростками. Ключевые шагиПреемственность и методические принципы  преподавания химии при переходе с УМК О.С.ГабриелянаПреемственность и методические принципы преподавания химии при переходе с УМК О.С.ГабриелянаПротиводействие экстремизмуПротиводействие экстремизмуАтмосфера Земли. Современное состояние и прогнозы на будущееАтмосфера Земли. Современное состояние и прогнозы на будущееЧтобы обучение было качественным: современные пособия для филологовЧтобы обучение было качественным: современные пособия для филологовВозможности учебной аналитики с использованием компьютера в работе учителяВозможности учебной аналитики с использованием компьютера в работе учителя
Яндекс.Метрика