Загрузка страницы

Организация обобщающего повторения тригонометрии

Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
https://uchitel.club/events/organizaciya-obobshhayushhego-povtoreniya-trigonometrii/

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/

Тема:
Организация обобщающего повторения тригонометрии
Спикер:
Мардахаева Елена Львовна
Кандидат педагогических наук, доцент, автор УМК «Лаборатория А.Г.Мордковича»

На вебинаре будут рассмотрены:
- основные содержательные аспекты, рекомендованные к обобщающему повторению,
- методические приёмы организации повторения в конце учебного года,
- примеры из педагогической практики.

#вебинар#образование#БИНОМ#математика

Образовательный контент в социальных сетях:
Facebook: https://www.facebook.com/groups/binomlab/
ВКонтакте: https://vk.com/lbzru
Присоединяйтесь!

Видео Организация обобщающего повторения тригонометрии канала Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний»
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Другие видео канала
ФПУ: изменения в образовательных системах развивающего обученияФПУ: изменения в образовательных системах развивающего обученияКак продуктивно организовать повторение пройденного по русскому языку в начальной школе?Как продуктивно организовать повторение пройденного по русскому языку в начальной школе?Как повысить качество математического образованияКак повысить качество математического образованияСистема лабораторных работ по механике и электродинамике при подготовке к ГИАСистема лабораторных работ по механике и электродинамике при подготовке к ГИАГотовимся к ВПР на основе учебников русского языка УМК «Гармония»Готовимся к ВПР на основе учебников русского языка УМК «Гармония»Cочетание традиций и инноваций в современных учебниках математикиCочетание традиций и инноваций в современных учебниках математикиЕГЭ 2021. Математика. 🔥СПИДРАН на 90+ в лайве🔥 Решаем вариант профиляЕГЭ 2021. Математика. 🔥СПИДРАН на 90+ в лайве🔥 Решаем вариант профиляЦТ-форум. Физика. Разбор самых сложных задач части В в ЦТ по физикеЦТ-форум. Физика. Разбор самых сложных задач части В в ЦТ по физикеРазработка и внедрение системы мотивации в современных условиях при обучении на уроках физикиРазработка и внедрение системы мотивации в современных условиях при обучении на уроках физикиПовышение мотивации обучающихся через изменение подходов к преподаванию уроков физической культурыПовышение мотивации обучающихся через изменение подходов к преподаванию уроков физической культурыКак работать на уроке самопроверки?Как работать на уроке самопроверки?ЗАДАНИЕ №28 - ПЛАНИРУЕМ НА МАКСИМУМ! | ЕГЭ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 2021 PARTAЗАДАНИЕ №28 - ПЛАНИРУЕМ НА МАКСИМУМ! | ЕГЭ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 2021 PARTA8 класс. Элементы комбинаторики, теории вероятностей и статистики8 класс. Элементы комбинаторики, теории вероятностей и статистикиРазвивающее обучение Занкова и вызовы 21 века: образовательные технологии и новые практики. Часть 2Развивающее обучение Занкова и вызовы 21 века: образовательные технологии и новые практики. Часть 2Развивающее обучение Занкова и вызовы 21 века: образовательные технологии и новые практики. Часть 1Развивающее обучение Занкова и вызовы 21 века: образовательные технологии и новые практики. Часть 1Изучение морфологии на основе учебника русского языка УМК «Гармония»: общая характеристикаИзучение морфологии на основе учебника русского языка УМК «Гармония»: общая характеристикаНепрерывный курс математики «Учусь учиться». Развитие математической теории: теория множествНепрерывный курс математики «Учусь учиться». Развитие математической теории: теория множествКнига вместо гаджета. Зачем современному ребенку читательская грамотность и как ее развивать?Книга вместо гаджета. Зачем современному ребенку читательская грамотность и как ее развивать?
Яндекс.Метрика