Загрузка страницы
Все видеоНовые видеоПопулярные видеоКатегории видео

Примеры описания трёх игр на каждое из направлений.

Примеры описания трёх игр на каждое из направлений.
Название, цель, возраст, реквизит, ход игры.
Оперативное информирование по марафону: http://www.school-detsad.ru/AzbukaIgrotexniki/
Ссылка на домашнее задание 05.10: http://www.school-detsad.ru/Homework05-10play/
Информационные WhatsApp группы марафона по ссылке: http://www.school-detsad.ru/AzbukaWhatsapp/

Видео Примеры описания трёх игр на каждое из направлений. канала ПЕДАГОГИ РОССИИ
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
2 октября 2020 г. 17:40:17
00:07:56
ПЕДАГОГИ РОССИИ
Правообладателям
Жалоба
Комментарии
Другие видео канала
Неконструктивное поведение дошкольниковНеконструктивное поведение дошкольниковПланирование игр вариативной части Рабочей программыПланирование игр вариативной части Рабочей программыОнлайн марафон “АЗБУКА ИГРОТЕХНИКИ: игры коррекции поведения и развития личности дошкольника”.Онлайн марафон “АЗБУКА ИГРОТЕХНИКИ: игры коррекции поведения и развития личности дошкольника”.1) Как играть на гитаре любую песню — три волшебных аккорда PIROLIZ .COM1) Как играть на гитаре любую песню — три волшебных аккорда PIROLIZ .COMОрганизация качественных интегрированных занятий на основе игровой технологии ТИКО-моделирования.Организация качественных интегрированных занятий на основе игровой технологии ТИКО-моделирования.Забытое знание. Вы способны на Все. Вадим Зеланд Трансерфинг РеальностиЗабытое знание. Вы способны на Все. Вадим Зеланд Трансерфинг РеальностиТОПИК - Экзамен на знание Корейского Языка | TOPIK - Test of proficiency in Korean | 토픽 - 한국어능력시험ТОПИК - Экзамен на знание Корейского Языка | TOPIK - Test of proficiency in Korean | 토픽 - 한국어능력시험Содержание опросника для выявления типа неконструктивного поведения.Содержание опросника для выявления типа неконструктивного поведения.Рекомендации по разработке организационного раздела рабочей программыРекомендации по разработке организационного раздела рабочей программыИгровая технология интеллектуально-творческого развития детей «Сказочные лабиринты игры»Игровая технология интеллектуально-творческого развития детей «Сказочные лабиринты игры»4 урок. Работа по развитию образного мышления в ДОУ.4 урок. Работа по развитию образного мышления в ДОУ.Создание игр на C++: Марио (платформер)Создание игр на C++: Марио (платформер)Как быстро запомнить текст? / Запоминание текстов / Выучить текст / Развитие памятиКак быстро запомнить текст? / Запоминание текстов / Выучить текст / Развитие памятиОрганизационно-методическое сопровождение реализации рабочей программы педагогов ДОУОрганизационно-методическое сопровождение реализации рабочей программы педагогов ДОУПрименение игровой технологии В.В.Воскобовича в реализации задач Рабочей программыПрименение игровой технологии В.В.Воскобовича в реализации задач Рабочей программыМоделирование образовательного процесса в группе ДОУ для детей с ОВЗ. Часть 1Моделирование образовательного процесса в группе ДОУ для детей с ОВЗ. Часть 1Как запоминать даты по истории для ЕГЭ-2021Как запоминать даты по истории для ЕГЭ-2021Рекомендации по разработке организационного раздела рабочей программыРекомендации по разработке организационного раздела рабочей программыУрок 3. Работа с гуашью в ДОУ.Урок 3. Работа с гуашью в ДОУ.
Статистика портала
Яндекс.Метрика
© 2008-2024 «Информационно-развлекательный портал города Верхняя Салда»
| Карта портала | Реклама | Контакты | Сообщить об ошибке | Соглашения
salda.ws salda.ws@mail.ru
Сейчас на сайте: 512 Статистика портала