Неконструктивное поведение дошкольников
- сущность неконструктивного поведения дошкольников и его причины;
- необходимость своевременной диагностики и коррекции;
- игра как средство коррекции и общие направления коррекционной работы.
Оперативное информирование по марафону: http://www.school-detsad.ru/AzbukaIgrotexniki/
Ссылка на домашнее задание 05.10: http://www.school-detsad.ru/Homework05-10play/
Информационные WhatsApp группы марафона по ссылке: http://www.school-detsad.ru/AzbukaWhatsapp/
Видео Неконструктивное поведение дошкольников канала ПЕДАГОГИ РОССИИ
- необходимость своевременной диагностики и коррекции;
- игра как средство коррекции и общие направления коррекционной работы.
Оперативное информирование по марафону: http://www.school-detsad.ru/AzbukaIgrotexniki/
Ссылка на домашнее задание 05.10: http://www.school-detsad.ru/Homework05-10play/
Информационные WhatsApp группы марафона по ссылке: http://www.school-detsad.ru/AzbukaWhatsapp/
Видео Неконструктивное поведение дошкольников канала ПЕДАГОГИ РОССИИ
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Примеры описания трёх игр на каждое из направлений.
Онлайн марафон “АЗБУКА ИГРОТЕХНИКИ: игры коррекции поведения и развития личности дошкольника”.
Рекомендации по разработке организационного раздела рабочей программы
Ассертивное поведение
Организация качественных интегрированных занятий на основе игровой технологии ТИКО-моделирования.
Организационно-методическое сопровождение реализации рабочей программы педагогов ДОУ
Игровая технология интеллектуально-творческого развития детей «Сказочные лабиринты игры»
Содержание опросника для выявления типа неконструктивного поведения.
Инновационные технологии диагностики и коррекции дизартрии
Урок 3. Работа с гуашью в ДОУ.
Аддиктивное поведение
Лекция 13. Умственная отсталость - причины
Планирование игр вариативной части Рабочей программы
Жданов В. Г. Всё об алкоголе. Секретное знание!
4 урок. Работа по развитию образного мышления в ДОУ.
Дмитрий Петров. Как запоминать слова
Моделирование образовательного процесса в группе ДОУ для детей с ОВЗ. Часть 1
Поведение в суде без юристов
Выучить таблицу умножения ЛЕГКО 👉 ссылка на УЛУЧШЕННОЕ видео в описании
Применение игровой технологии В.В.Воскобовича в реализации задач Рабочей программы