Загрузка страницы

DRAMATIC-компетенции для жизни. Творчество и воспитание в современном детском театральном коллективе

На вебинаре будет представлен опыт по развитию DRAMATIC-компетенций — в авторском взгляде на развитие soft skills на занятиях в театральном объединении. В ходе вебинара спикеры расскажут об опыте работы кружков по различным дополнительным общеразвивающим программам, в том числе дадут ответы на вопросы:
• Какова роль театра для детей в прошлом и настоящем?
• В чем видят смысл дети и родители при выборе занятий в театральной студии?
• Как развивать soft skills на занятиях в театральной студии?
• Должен ли отличаться репертуар детского театра от взрослого?
• Какие требования следует предъявлять к результатам работы?
Эти и другие не менее важные и злободневные вопросы будут затронуты в ходе вебинара.
Спикеры:
• Розов Сергей Викторович — федеральный сетевой методист в сфере театрального образования, старший методист Театра юных москвичей Управления дополнительных образовательных программ ГБПОУ «Воробьевы горы».
• Задубровский Андрей Андреевич — старший методист, педагог дополнительного образования Театра юных москвичей ГБПОУ «Воробьевы горы».

Видео DRAMATIC-компетенции для жизни. Творчество и воспитание в современном детском театральном коллективе канала Управление дополнительных образовательных программ
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Другие видео канала
«Социокультурные практики на фестивале конкурсе «В добрый час!»«Социокультурные практики на фестивале конкурсе «В добрый час!»Вебинар «Социально значимые проекты в дополнительном образовании детей»Вебинар «Социально значимые проекты в дополнительном образовании детей»Создание единой образовательной среды «педагог – обучающиеся – родители» при реализации ДОПСоздание единой образовательной среды «педагог – обучающиеся – родители» при реализации ДОППрофессиональный стандарт педагога дополнительного образования детей и взрослыхПрофессиональный стандарт педагога дополнительного образования детей и взрослых2019 03 272019 03 27Сетевое взаимодействие учреждений ДО и СПО: возможности и перспективыСетевое взаимодействие учреждений ДО и СПО: возможности и перспективыКурсы профессиональной переподготовки для работников дополнительного образования детейКурсы профессиональной переподготовки для работников дополнительного образования детей«Точки Роста 2018»: Процедура оценки заявок и регламент проведение очного этапа«Точки Роста 2018»: Процедура оценки заявок и регламент проведение очного этапаСоздание предметно-пространственной среды для занятий физкультурно-спортивной направленностиСоздание предметно-пространственной среды для занятий физкультурно-спортивной направленности2021 06 23 Формирование образовательной среды для обучающихся с ОВЗ в системе ДО2021 06 23 Формирование образовательной среды для обучающихся с ОВЗ в системе ДОРоль тьюторского сопровождения в системе дополнительного образованияРоль тьюторского сопровождения в системе дополнительного образования«Образовательный трек ребенка в естественных науках: от кружка до диссертации».«Образовательный трек ребенка в естественных науках: от кружка до диссертации».Ресурсы педагогики искусства в дополнительном образовании детей: возможности применения и развитияРесурсы педагогики искусства в дополнительном образовании детей: возможности применения и развитияСовершенствование качества дополнительных общеразвивающих программСовершенствование качества дополнительных общеразвивающих программРазработка краткосрочных программ: работа с группами переменного составаРазработка краткосрочных программ: работа с группами переменного составаПартнерское взаимодействие учреждений ДО в рамках реализации долгосрочных проектовПартнерское взаимодействие учреждений ДО в рамках реализации долгосрочных проектовПедагогический конкурс как способ профессионального развитияПедагогический конкурс как способ профессионального развитияИндивидуализация и тьюторство в проектной и исследовательской деятельностиИндивидуализация и тьюторство в проектной и исследовательской деятельностиСоциокультурные практики интеллектуальных игр на кубок Воробьёвых горСоциокультурные практики интеллектуальных игр на кубок Воробьёвых горНетрадиционные подходы, технологии и методики измерений образовательных результатов обучающихсяНетрадиционные подходы, технологии и методики измерений образовательных результатов обучающихсяСтруктура и специфика реализации дополнительных и предпрофессиональных программ в сфере искусстваСтруктура и специфика реализации дополнительных и предпрофессиональных программ в сфере искусства
Яндекс.Метрика