Загрузка страницы

Как организовать работу учителя-логопеда образовательных организаций с детьми с ОВЗ

На вебинаре обсудили:
- нормативные документы;
- организация работы учителя-логопеда;
- анонс курса.

Спикеры:
🎙 Волосовец Татьяна Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент, директор Центра дополнительного образования студентов ИНО МГПУ.
🎙 Кутепова Елена Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент, заместитель директора Института проблем инклюзивного образования МГППУ.

📌 Более подробную практическую информацию вы можете получить на курсе повышения квалификации «Особенности работы учителя-логопеда образовательных организаций с детьми с ОВЗ разных категорий»: https://педсоюз.рф/логопедия📌​
___________________________________________________________________________
Подписывайтесь на наш канал: https://www.youtube.com/c/Обрсоюз​
___________________________________________________________________________
Присоединяйтесь к нам в социальных сетях, чтобы не пропустить интересные мероприятия:

Вконтакте https://vk.com/obrsoyuz
Facebook https://www.facebook.com/obrsoyuz
Telegram https://t.me/obrsoyuz
Instagram https://www.instagram.com/obrsoyuz/
TikTok https://vm.tiktok.com/ZMe3WQ6ma/
Яндекс.Дзен http://tiny.cc/ivowtz

Видео Как организовать работу учителя-логопеда образовательных организаций с детьми с ОВЗ канала Обрсоюз
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
19 апреля 2021 г. 20:14:06
01:09:15
Другие видео канала
Готовимся ко ВсОШ по истории: лето с пользой для будущих победГотовимся ко ВсОШ по истории: лето с пользой для будущих победАдаптированная программа для детей с задержкой психического развития: просто о сложномАдаптированная программа для детей с задержкой психического развития: просто о сложномTypisch Deutsch? Что (не) нужно знать о культуре немецкоязычных странTypisch Deutsch? Что (не) нужно знать о культуре немецкоязычных странДети с ОВЗ - Опыт обучения детей с ОВЗДети с ОВЗ - Опыт обучения детей с ОВЗЛогопедическое обследование на ПМПКЛогопедическое обследование на ПМПКПодготовка к ЕГЭ по русскому языку в 2021 году: инструменты, ресурсы, приемы для педагогаПодготовка к ЕГЭ по русскому языку в 2021 году: инструменты, ресурсы, приемы для педагогаФормы и методы работы с детьми с аутизмом. Лекция для педагогов. Центр Ступени г. БарнаулФормы и методы работы с детьми с аутизмом. Лекция для педагогов. Центр Ступени г. БарнаулУмные больше не нужны. К чему ведёт реформа школьного образования? Л.А.ЯсюковаУмные больше не нужны. К чему ведёт реформа школьного образования? Л.А.ЯсюковаКак убрать слоговое чтение в домашних условиях - два приёма от Ольги ЛысенкоКак убрать слоговое чтение в домашних условиях - два приёма от Ольги ЛысенкоТатьяна Черниговская ("Как научить мозг учиться?")Татьяна Черниговская ("Как научить мозг учиться?")Инициативное бюджетирование. Возможности и риски для ТОСИнициативное бюджетирование. Возможности и риски для ТОСЗанятия с детьми раннего возраста - 3 секрета успешных занятий с детьмиЗанятия с детьми раннего возраста - 3 секрета успешных занятий с детьмиКак получить до 1 млн рублей в конкурсе «СОТ»Как получить до 1 млн рублей в конкурсе «СОТ»10 1 Виды и формы ведения рабочей документации учителя-логопеда10 1 Виды и формы ведения рабочей документации учителя-логопедаАктуальные проблемы ТОС и пути их решенияАктуальные проблемы ТОС и пути их решенияКак развивать навыки будущего у детей? Интервью с руководителем проектов Летово и ДоброградКак развивать навыки будущего у детей? Интервью с руководителем проектов Летово и ДоброградНа приеме у логопеда: анализ письма ребенкаНа приеме у логопеда: анализ письма ребенкаПриёмы самообороны для детейПриёмы самообороны для детейКабинет учителя логопедаКабинет учителя логопедаГлавный секрет общения с людьми. Дейл Карнеги.Главный секрет общения с людьми. Дейл Карнеги.
Яндекс.Метрика