Загрузка страницы
Все видеоНовые видеоПопулярные видеоКатегории видео

10 1 Виды и формы ведения рабочей документации учителя-логопеда

Часть 10. Виды и формы ведения рабочей документации учителя-логопеда
Фронтально-подгрупповые занятия. Индивидуально-групповые занятия. Планирование индивидуальной работы. Схема построения индивидуального логопедического занятия. Плановая тетрадь. Примерный план на десять занятий. График плановых заседаний ПМПк. Психологическое сопровождение. Работа психолого-медико-педагогического консилиума. План работы психолого-медико-педагогического консилиума.

Видео 10 1 Виды и формы ведения рабочей документации учителя-логопеда канала Ольга Елецкая
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
14 декабря 2016 г. 1:17:58
00:26:20
Ольга Елецкая
Теги
Правообладателям
Жалоба
Комментарии
Другие видео канала
Кабинет учителя логопедаКабинет учителя логопеда14 1 Специфика диагностического этапа логопедического обследования14 1 Специфика диагностического этапа логопедического обследованияАутизм. Лекция для логопедовАутизм. Лекция для логопедовЛогопеды в АмерикеЛогопеды в АмерикеРечевое развитие дошкольников в условиях детского сада и семьи. Вебинар издательства «Просвещение»Речевое развитие дошкольников в условиях детского сада и семьи. Вебинар издательства «Просвещение»Вебинар "Коррекционно логопедическая работа на подготовительном этапе преодоления нарушений..."Вебинар "Коррекционно логопедическая работа на подготовительном этапе преодоления нарушений..."06 106 1Как проводить логопедическое обследование.Как проводить логопедическое обследование.О задачах логопедической работы с неговорящими детьми Ч 2О задачах логопедической работы с неговорящими детьми Ч 2Виды аутизма: синдромы Каннера и Аспергера. Атипичный и органический аутизмВиды аутизма: синдромы Каннера и Аспергера. Атипичный и органический аутизмПочему занятия с логопедом не помогают?Почему занятия с логопедом не помогают?МАСТЕР-КЛАСС Игровая логопедия как метод работы по формированию речи детей с РАС 1 частьМАСТЕР-КЛАСС Игровая логопедия как метод работы по формированию речи детей с РАС 1 частьОсновы Логопедии с Марианной Лынской (открытая онлайн-лекция)Основы Логопедии с Марианной Лынской (открытая онлайн-лекция)13 1 Технологическая цепочка логопедического обследования13 1 Технологическая цепочка логопедического обследованияЗвук Р. Как поставить звук Р быстро и правильно? Все способы постановки. Проверенные методыЗвук Р. Как поставить звук Р быстро и правильно? Все способы постановки. Проверенные методы07 107 1Диагностика фонематического слуха и слоговой структуры речи от логопедаДиагностика фонематического слуха и слоговой структуры речи от логопедаОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ЛОГОПЕДА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Часть 3ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ЛОГОПЕДА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Часть 3Логопед. Начало. Начинающим педагогам посвящается.Логопед. Начало. Начинающим педагогам посвящается.Подготовка к школе: комментарии школьного логопедаПодготовка к школе: комментарии школьного логопеда
Статистика портала
Яндекс.Метрика
© 2008-2024 «Информационно-развлекательный портал города Верхняя Салда»
| Карта портала | Реклама | Контакты | Сообщить об ошибке | Соглашения
salda.ws salda.ws@mail.ru
Сейчас на сайте: 512 Статистика портала