ЛЮДИ и ОТНОШЕНИЯ: русская лексика в контексте | Russian Vocabulary
Давайте поговорим о людях в нашей жизни. Кто они, какие у вас отношения? Все слова, текст видео, вопросы и задания - в PDF на Patreon: https://www.patreon.com/MariaPetrovaRussian
В ноябре на Patreon (тариф "Абонемент") мы говорим о семье и отношениях и учимся использовать возвратные глаголы. Присоединяйтесь, ещё не поздно! https://www.patreon.com/MariaPetrovaRussian
Если вам понравилось это видео, вы можете купить мне кофе: https://ko-fi.com/mariapetrova
#russianvocabulary #russianlessons #learnrussian
Видео ЛЮДИ и ОТНОШЕНИЯ: русская лексика в контексте | Russian Vocabulary канала Maria Petrova
В ноябре на Patreon (тариф "Абонемент") мы говорим о семье и отношениях и учимся использовать возвратные глаголы. Присоединяйтесь, ещё не поздно! https://www.patreon.com/MariaPetrovaRussian
Если вам понравилось это видео, вы можете купить мне кофе: https://ko-fi.com/mariapetrova
#russianvocabulary #russianlessons #learnrussian
Видео ЛЮДИ и ОТНОШЕНИЯ: русская лексика в контексте | Russian Vocabulary канала Maria Petrova
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
ОСЕНЬ: слушаем текст, учим новые слова | Russian Vocabulary
Эффективное упражнение на каждый день l Do THIS every day to keep your knowledge fresh!
БУДУ ДЕЛАТЬ или СДЕЛАЮ? Планы на лето и будущее время НСВ и СВ | Урок 23
Что, как и зачем ЧИТАТЬ: советы + мой опыт | READING in Russian: teacher's tips (RUS Subtitles!)
Понедельник, вторник, среда ... Почему дни недели так называются?
Кого любит Анна? Винительный падеж: одушевлённые объекты. Accusative animate | Практика 24
В садУ, на мостУ... Откуда У в Предложном падеже? (С СУБТИТРАМИ/Russian subtitles)
30 БАЗОВЫХ ГЛАГОЛОВ, часть 3 - БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ / 30 BASIC RUSSIAN VERBS, part 3 - FUTURE
WORKBOOK, NEW COURSE, ZOOM WITH ME | РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ, НОВЫЙ КУРС, ZOOM встречи - Новости проекта
БЫТЬ или ИМЕТЬ: что значит "У МЕНЯ ЕСТЬ" и почему здесь нет "HAVE"
Лето закончилось... Домашнее задание для вас!
STORYTIME IN RUSSIAN #2 | Трудные студенты и неловкие ситуации на уроках
СУПЕРИГРА: ОТВЕТЫ. Что дальше? l Практика 25
Будущее время НСВ и СВ: формы и примеры | Практика 23
Медицина в контексте, тема: «Нейрофизиологические основы обучения». Александров Юрий Иосифович
STORYTIME with your Russian Teacher | Почему я снимаю видео
РОМАНТИЧЕСКАЯ история. КОМУ или КОГО? I Урок 24
Русская языковая модель мира - Алексей Шмелев
СУПЕРИГРА! Что вы узнали? | Урок 25
Согласные звуки английского языка #СогласныеЗвукивАнглийском