Формирование языковой грамотности в начальной школе. Из опыта работы учителя
Полезные материалы к вебинару по ссылке:
https://uchitel.club/events/formirovanie-iazykovoi-gramotnosti-v-nacalnoi-skole-iz-opyta-raboty-ucitelia
СКИДКА 15% участникам вебинара на весь ассортимент в каталоге «Просвещения» https://clck.ru/32Yb3U по промокоду WEBPROSV
Действие промокода ограничено по времени
Тема:
Формирование языковой грамотности в начальной школе. Из опыта работы учителя
Спикеры:
Кузнецова Марина Ивановна
д-р пед. наук, ведущий научный сотрудник лаборатории начального образования ИСРО РАО, автор пособий в программах «Тропинки» и «Предшкольная пора»
Антонова Екатерина Валерьевна
учитель начальных классов МБОО СОШ № 4 г.о. Фрязино, участник проекта-конкурса «Методический ПроАктив — единство знаний и решений»
Нефедова Софья Александровна
учитель начальных классов МКОУ СОШ №1 г.Лиски, Воронежская обл., участник проекта-конкурса «Методический ПроАктив — единство знаний и решений»
Какие приемы работы с языковом материалом способствуют развитию функциональной грамотности?
Какие трудности могут возникать при работе над языковой грамотностью?
Педагоги-практики поделятся примерами включения учебных ситуаций для развития языковой грамотности в урок.
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/
#вебинар#образование#просвещение
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!
Видео Формирование языковой грамотности в начальной школе. Из опыта работы учителя канала Просвещение
https://uchitel.club/events/formirovanie-iazykovoi-gramotnosti-v-nacalnoi-skole-iz-opyta-raboty-ucitelia
СКИДКА 15% участникам вебинара на весь ассортимент в каталоге «Просвещения» https://clck.ru/32Yb3U по промокоду WEBPROSV
Действие промокода ограничено по времени
Тема:
Формирование языковой грамотности в начальной школе. Из опыта работы учителя
Спикеры:
Кузнецова Марина Ивановна
д-р пед. наук, ведущий научный сотрудник лаборатории начального образования ИСРО РАО, автор пособий в программах «Тропинки» и «Предшкольная пора»
Антонова Екатерина Валерьевна
учитель начальных классов МБОО СОШ № 4 г.о. Фрязино, участник проекта-конкурса «Методический ПроАктив — единство знаний и решений»
Нефедова Софья Александровна
учитель начальных классов МКОУ СОШ №1 г.Лиски, Воронежская обл., участник проекта-конкурса «Методический ПроАктив — единство знаний и решений»
Какие приемы работы с языковом материалом способствуют развитию функциональной грамотности?
Какие трудности могут возникать при работе над языковой грамотностью?
Педагоги-практики поделятся примерами включения учебных ситуаций для развития языковой грамотности в урок.
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
https://clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
https://uchitel.club/
#вебинар#образование#просвещение
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/prosv_i
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!
Видео Формирование языковой грамотности в начальной школе. Из опыта работы учителя канала Просвещение
Показать
Комментарии отсутствуют
Информация о видео
Другие видео канала
Приёмы активизации самостоятельной учебно-познавательной деятельности обучающихся. АлгебраКак организовать работу над индивидуальным проектом в старшей школе и оценить результат?Онлайн-помощники в подготовке к ЕГЭ и ОГЭИгровые технологии в образованииРазвиваем самостоятельность: от детского сада к начальной школеПедагогика с использованием генеративного интеллекта в 2024 году — практики, доступные каждомуЦифровые помощники педагогов: организуем учебную и внеучебную деятельностьРеализация междисциплинарных связей на уроках естественнонаучных предметов«К доске пойдет...» или пересматриваем форматы выдачи и контроля домашних заданийЦифровая площадка методической поддержки педагогов: где найти ответы на самые важные вопросы?Единая цифровая среда «Просвещения»: инструменты и сервисы для ежедневной работыУглублённое изучение математики в основной школе: ресурсы для образовательного процессаУмножение через игру: интерактивное обучение и семейное развлечениеПриёмный ребёнок в классе. Почему у него низкая успеваемость и как повлиять на мотивацию?Индивидуальная траектория развития педагога. Самообразование и профессиональное развитиеЕГЭ-2024 по биологии. Изучение сложных вопросов методом визуализацииКак создать учебную ситуацию на уроке русского языка в 1 классе?Планируем работу со старшими дошкольниками: подготовка к обучению в школеМетапредметные результаты через проектную деятельность в основной и старшей школеДетско-родительские отношения — залог успеха обучения в начальной школе?