Загрузка страницы

Что умеет «Спутник учебника»? (Пособие по русскому языку для 4 класса под редакцией Г.Г. Граник)

20.11.2023. Что умеет «Спутник учебника»? (Пособие по русскому языку для 4 класса под редакцией Г.Г. Граник)

На вебинаре участники узнают, какие возможности для организации работы четвероклассников на уроках русского языка предоставляют дополнительные дидактические материалы.

Ведущий: Гвинджилия Ольга Витальевна, учитель русского языка высшей категории, лауреат премии Правительства РФ в области образования, автор учебников и учебно-методических пособий по русскому языку для начальной школы.

Приобрести учебники и учебно-методические пособия можно в интернет-магазине издательства: http://shop.mnemozina.ru, на маркетплейсах https://www.wildberries.ru/ и https://www.ozon.ru/.

Электронные формы учебных материалов представлены на сайте «Школа в кармане»: https://pocketschool.ru/

Познакомиться с актуальным расписанием вебинаров можно, нажав на баннер «ВЕБИНАРЫ» на главной странице сайта издательства «Мнемозина»: https://mnemozina.ru/

Видео Что умеет «Спутник учебника»? (Пособие по русскому языку для 4 класса под редакцией Г.Г. Граник) канала Издательство Мнемозина
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
21 ноября 2023 г. 21:45:08
01:14:18
Другие видео канала
Учимся понимать текст. Включаем «мысленный экран». Развитие читательского воображения школьниковУчимся понимать текст. Включаем «мысленный экран». Развитие читательского воображения школьниковУМК А.В. Теремова, Р.А. Петросовой «Биология. 10—11 кл.» при подготовке к ЕГЭ по биологии. Часть 2УМК А.В. Теремова, Р.А. Петросовой «Биология. 10—11 кл.» при подготовке к ЕГЭ по биологии. Часть 2Жанр романа на уроках в 10 и 11 классах (на базе УМК под редакцией Г.Н. Ионина)Жанр романа на уроках в 10 и 11 классах (на базе УМК под редакцией Г.Н. Ионина)Как устроены стихи? О художественных средствах языка, о рифме и ритмеКак устроены стихи? О художественных средствах языка, о рифме и ритмеУчебник Л.А. Александровой, А.Г. Мордковича «Математика. 1—4 классы». Курс математики для 3 классаУчебник Л.А. Александровой, А.Г. Мордковича «Математика. 1—4 классы». Курс математики для 3 классаУМК И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича «Математика. 6 класс». Глава 4. Математика вокруг насУМК И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича «Математика. 6 класс». Глава 4. Математика вокруг насСдаём ОГЭ по русскому языку: синтаксис и пунктуацияСдаём ОГЭ по русскому языку: синтаксис и пунктуацияИзучение художественных текстов большого объёма в 10—11 кл. (на базе УМК под ред. М.М. Голубкова)Изучение художественных текстов большого объёма в 10—11 кл. (на базе УМК под ред. М.М. Голубкова)Дети на страницах произведений литературы XIX века (на базе УМК под ред. Г.И. Беленького для 6 кл.)Дети на страницах произведений литературы XIX века (на базе УМК под ред. Г.И. Беленького для 6 кл.)Ю. Трифонов, А. Ким, В. Маканин: городская проза и «сорокалетние» в литературном процессе 60—80 х ггЮ. Трифонов, А. Ким, В. Маканин: городская проза и «сорокалетние» в литературном процессе 60—80 х ггРаздел «Регионы и страны мира». Страны Центральной Америки и Вест-Индии. Андские страныРаздел «Регионы и страны мира». Страны Центральной Америки и Вест-Индии. Андские страныОсобенности подготовки старшеклассников к написанию итогового сочинения и сдаче ЕГЭ по литературеОсобенности подготовки старшеклассников к написанию итогового сочинения и сдаче ЕГЭ по литературеРусский язык в 5 классе: новый ФГОС, новые учебники, новые возможностиРусский язык в 5 классе: новый ФГОС, новые учебники, новые возможностиРазвитие числовой линии в курсе математики 1—4 классовРазвитие числовой линии в курсе математики 1—4 классовАнализ поэтического текста на материале стихотворений из любовной лирики А.С. ПушкинаАнализ поэтического текста на материале стихотворений из любовной лирики А.С. ПушкинаОб изучении уравнений в школьном курсе математикиОб изучении уравнений в школьном курсе математикиМорфология в курсе «Русский язык. 1—4 классы» под редакцией Г.Г. ГраникМорфология в курсе «Русский язык. 1—4 классы» под редакцией Г.Г. ГраникОсобенности изучения глобальных проблем человечества. Глобальная продовольственная проблемаОсобенности изучения глобальных проблем человечества. Глобальная продовольственная проблемаМоделирование современного урока. Уроки контроля в 10—11 классах (на базе УМК С.И. и В.В. Львовых)Моделирование современного урока. Уроки контроля в 10—11 классах (на базе УМК С.И. и В.В. Львовых)Книжная полка «Мнемозины» в помощь учителю-словесникуКнижная полка «Мнемозины» в помощь учителю-словеснику
Яндекс.Метрика