Загрузка страницы

Как всем участникам образовательного процесса договариваться друг с другом

Сегодня разговариваем с Дарьей Дягелец, учителем истории и иностранных языков, сооснователем «Студии педагогической поддержки».
📝 О чем поговорим:
— что такое соучаствующее проектирование и как оно помогает учителям, родителям и ученикам найти общий язык,
— зачем молодым педагогам поддержка и кто ее должен оказывать,
— зачем вовлекать учеников в проектную деятельность и кто от этого выигрывает.
👨🏻‍🏫 Спикер — Дарья Дягелец:
учитель истории школы дизайна «Точка», г. Пермь
методист онлайн-курсов
сооснователь «Студии педагогической поддержки»
руководитель фестиваля «День У» и педагогической лаборатории «/не/ знаю как»
бёрдвотчер
👨🏻‍🎓 Интервью берёт Сергей Сафронов, главный редактор и основатель Педсовета. Его канал на YouTube: https://www.youtube.com/c/SergeySafronov/
Подпишитесь на канал Педсовета на YouTube по ссылке https://goo.gl/27C8ne
и следуйте за нами в соцсетях:
ВКонтакте → https://vk.com/pedsovet
Телеграм → https://t.me/pedsovet
Инстаграм → https://www.instagram.com/pedsovetorg/

Видео Как всем участникам образовательного процесса договариваться друг с другом канала Педсовет
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
10 февраля 2022 г. 22:16:52
01:11:05
Другие видео канала
Как обрести Духовность?Как обрести Духовность?Как ребенку найти себя через взаимодействие и импровизацию: интервью с Владимиром ЧикишевымКак ребенку найти себя через взаимодействие и импровизацию: интервью с Владимиром ЧикишевымKAFAYA TAKMAMA SANATI: NASIL BAŞARIRIM?KAFAYA TAKMAMA SANATI: NASIL BAŞARIRIM?Психология эффективного изучения языкаПсихология эффективного изучения языкаОценки в XXI веке — это криптовалюта: интервью с Николаем ПроневымОценки в XXI веке — это криптовалюта: интервью с Николаем ПроневымЛетняя школа-2022: раскрываем секретыЛетняя школа-2022: раскрываем секретыПонять, как учится мозг: новые направления нейронаукиПонять, как учится мозг: новые направления нейронаукиЧто такое «аутентичное обучение», или Как подружить школу с наукой: интервью с Фёдором КондрашовымЧто такое «аутентичное обучение», или Как подружить школу с наукой: интервью с Фёдором КондрашовымСила мысли. Измени свою жизнь! Аудиокнига целикомСила мысли. Измени свою жизнь! Аудиокнига целикомКак выбрать школу для ребенка: взгляд родителя и педагога. Интервью с Мариной МоисеевойКак выбрать школу для ребенка: взгляд родителя и педагога. Интервью с Мариной МоисеевойКак подготовить детей к жизни в нашем непредсказуемом и постоянно меняющемся миреКак подготовить детей к жизни в нашем непредсказуемом и постоянно меняющемся миреCatching People Talking About Me in Foreign Languages... They don't know I Understood EverythingCatching People Talking About Me in Foreign Languages... They don't know I Understood EverythingТеатр как среда духовного и физического обитания ребенка: интервью с Евгением СазоновымТеатр как среда духовного и физического обитания ребенка: интервью с Евгением СазоновымКак CRAFT помогает переизобретать образовательные программыКак CRAFT помогает переизобретать образовательные программыДепрессия и самооценка - Жак ФрескоДепрессия и самооценка - Жак ФрескоКак распознать ложь - рассказывает агент ФБРКак распознать ложь - рассказывает агент ФБРКак создавать креативные проекты в образовании: интервью с Глебом ЛихобабинымКак создавать креативные проекты в образовании: интервью с Глебом ЛихобабинымКак Начать Разговор (3 Простых Способа)Как Начать Разговор (3 Простых Способа)Ukraine vs. Russland: Droht ein Krieg?Ukraine vs. Russland: Droht ein Krieg?Готовимся к переходу на новые ФГОС НОО и ФГОС ОООГотовимся к переходу на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО
Яндекс.Метрика