Понять, как учится мозг: новые направления нейронауки

Видео доктора Джона Коллика, обещанные в конце:
Влияние COVID-19 на педагогику: https://youtu.be/emAhbVj2UEo
Нейронаука и стратегии обучения: https://youtu.be/rnnU06qmMuM
Как онлайн-обучение повлияло на преподавание: https://youtu.be/gIdpS6ozL7s
Гибридное обучение в рамках новой реальности: https://www.youtube.com/watch?v=Cjhc7izA-xg
Глобальное образование: https://www.youtube.com/watch?v=K6qgteQTCsw
Дни минувшего будущего: https://www.youtube.com/watch?v=UiFneMCLIJk

Статьи Джона на Педсовете:
Энграммы и сотни паттернов: как устроен мозг подростков: https://pedsovet.org/article/engrammy-i-sotni-patternov-kak-ustroen-mozg-podrostkov
Пять советов, как сделать урок интересным: https://pedsovet.org/article/pat-sovetov-kak-sdelat-urok-interesnym
Благодаря последним разработкам в области магнитно-резонансной томографии за последние 15 лет мы узнали больше о работе человеческого разума, чем за предыдущие 4000. Открытия нейронауки совершили революцию в том, как мы понимаем мозг обучающийся, и все они имеют важное значение для образования. Понимание нейробиологии позволит нам лучше адаптировать практику преподавания для достижения максимального эффекта.
Вот только некоторые идеи, которые подтверждают открытия нейронауки:
— Оптимальное окно активного познания обычно длится около 10 минут. Это означает, что мы лучше всего понимаем и учимся в десятиминутные отрезки, после которых наше внимание начинает блуждать.
— Негативные эмоции и стресс физически мешают мозгу работать на 100%, запуская с помощью миндалевидного тела мозга механизм реакции на угрозу.

— Мы учимся на неудачах. Попытка выполнить задачу и неудача химически повышает способность нашего мозга понимать и учиться.
Мы поговорим об исследовании того, как функционирует мозг, как он растет, развивается, понимает и учится. Готовьте свои вопросы и подумайте над нашим: какая из перечисленных выше идей окажет наибольшее влияние на педагогическую практику и почему?
Спикер эфира — доктор Джон Коллик (Dr. John Collick), руководитель международного департамента Стратегии образования Promethean.
Подпишитесь на канал Педсовета на YouTube: https://goo.gl/27C8ne
и следуйте за нами в соцсетях:
ВКонтакте → https://vk.com/pedsovet
Телеграм → https://t.me/pedsovet
Инстаграм → https://www.instagram.com/pedsovetorg/

Видео Понять, как учится мозг: новые направления нейронауки канала Педсовет