«Рандомизированное контролируемое исследование по обучению точному и обобщённому проведению

Наталья Поликарпова, сертифицированный поведенческий аналитик, ВСВА, IBA, FTF 6 level of credentials и стажер агентства FTF BC, член команды проекта «Ценности Превыше Процедур», учебный директор проекта Азбука АВА, член правления ПСПА «Рандомизированное контролируемое исследование по обучению точному и обобщённому проведению практической функциональной оценки в рамках семинара», - Грегори П. Хэнли, Робин Ланда и Эмили Салливан, Кара Ла Круа, Рэйчел Метрас «Randomized controlled trial of seminar-based training on accurate and general implementation of practical functional assessments» Наталья подготовила для вас краткий обзор статьи. В рамках рандомизированного контролируемого исследования авторы обучили 18 практикующих поведенческих аналитиков проводить интервью у опекунов клиента с последующей разработкой и проведением персонализированного анализа, как части практической поведенческой оценки (ПФА). Участники исследования, прошедшие до проведения реального анализа семинар с сотрудником в роли клиента (конфедератом), освоили больше компонентных навыков, чем участники, получившие те же теоретические материалы, но не принимавшие участие в практическом семинаре. Участники практического семинара сочли его полезным и сообщили о большей уверенности в достижении контроля в ходе проведения анализа (в реальных условиях). Затем некоторые участники провели анализ у реального клиента с тяжелым проблемным поведением. Результаты свидетельствовали о переносе навыков в реальные условия практики. Можно предположить, что тренинг на основе семинара приводит к повышению способности практикующих специалистов к проведению функционального анализа и последующему внедрению ПФА в практику.

Видео «Рандомизированное контролируемое исследование по обучению точному и обобщённому проведению автора PFA and SBT | ПФА и ТОН