Загрузка страницы

Методические рекомендации по УМК «Естествознание. 10 класс» О.С. Габриеляна и др. Глава 2. Часть 2

Сладков С.А. - кандидат педагогических наук, соавтор УМК по химии и естествознанию

Видео Методические рекомендации по УМК «Естествознание. 10 класс» О.С. Габриеляна и др. Глава 2. Часть 2 канала Просвещение
Показать
Комментарии отсутствуют
Введите заголовок:

Введите адрес ссылки:

Введите адрес видео с YouTube:

Зарегистрируйтесь или войдите с
Информация о видео
30 октября 2020 г. 13:38:11
00:59:17
Другие видео канала
Методические аспекты обучения грамотному письму (УМК «Школа России» и УМК «Перспектива») Часть 2.Методические аспекты обучения грамотному письму (УМК «Школа России» и УМК «Перспектива») Часть 2.Методические рекомендации по естествознанию. 10 класс. Глава IIIМетодические рекомендации по естествознанию. 10 класс. Глава IIIМетодические возможности УМК «Линия жизни» в контексте реализации ФГОС и подготовки к ГИАМетодические возможности УМК «Линия жизни» в контексте реализации ФГОС и подготовки к ГИАТИПОВЫЕ ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ. Часть 1.ТИПОВЫЕ ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ. Часть 1.Как написать рабочую программу педагога: методические рекомендацииКак написать рабочую программу педагога: методические рекомендацииМетодические рекомендации по подготовке ЕГЭ по химииМетодические рекомендации по подготовке ЕГЭ по химииПрактическая часть астрономии по УМК В.М. Чаругина на примере темы «Движение небесных тел»Практическая часть астрономии по УМК В.М. Чаругина на примере темы «Движение небесных тел»Формирование естественнонаучной грамотности в системе дополнительного образования на дистантеФормирование естественнонаучной грамотности в системе дополнительного образования на дистантеДифференциальный подход в обучении физике средствами УМК «Сферы»Дифференциальный подход в обучении физике средствами УМК «Сферы»Методические рекомендации с поурочными разработками по курсу «Окружающий мир»Методические рекомендации с поурочными разработками по курсу «Окружающий мир»«Современные УМК «Школа России» и «Перспектива»: новые требования, новые возможности».«Современные УМК «Школа России» и «Перспектива»: новые требования, новые возможности».Разработка рабочих программ на основе УМК по биологии Сивоглазова с учетом дистанционных технологийРазработка рабочих программ на основе УМК по биологии Сивоглазова с учетом дистанционных технологийСредства и инструменты формирования естественнонаучной грамотности младших школьниковСредства и инструменты формирования естественнонаучной грамотности младших школьниковУМК «Школа России» в помощь учителюУМК «Школа России» в помощь учителюСтандарты работы на уроках в условиях ФГОС с УМК "Горизонты": учебник и дополнительные компонентыСтандарты работы на уроках в условиях ФГОС с УМК "Горизонты": учебник и дополнительные компонентыУчебно-методический комплект по Истории России. Картографические пособия по историиУчебно-методический комплект по Истории России. Картографические пособия по историиСоздание урока по истории и обществознанию с использованием интерактивной тетради SkysmartСоздание урока по истории и обществознанию с использованием интерактивной тетради SkysmartИзучаем обществознание по учебникам О.А.Котовой, Т.Е. ЛисковойИзучаем обществознание по учебникам О.А.Котовой, Т.Е. ЛисковойУМК - Учебный Мультимедиа Комплекс | ASCREENУМК - Учебный Мультимедиа Комплекс | ASCREEN
Яндекс.Метрика